New Zealand Journal of Educational Studies
ESCI-ISI SCOPUS (1996-2013,2015-2023)
2199-4714
0028-8276
Cơ quản chủ quản: SPRINGER INT PUBL AG , Springer Singapore
Lĩnh vực:
Education
Các bài báo tiêu biểu
Digital Technologies and Innovative Learning Environments in Schooling: A New Zealand Experience
- 2020
Mana Ūkaipō: Māori Student Connection, Belonging and Engagement at School
Tập 56 Số 2 - Trang 145-164 - 2021
Te Whāriki: An Early Childhood Curriculum in a Superdiverse New Zealand
Tập 54 Số 2 - Trang 245-259 - 2019