Are there multiple memory systems? Tests of models of implicit and explicit memoryQuarterly Journal of Experimental Psychology· Tập 65 Số 8 ·Trang 1449-1474·2012David R. Shanks, Christopher J. Berry 53 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Children's use of language context in lexical ambiguity resolutionQuarterly Journal of Experimental Psychology· Tập 63 Số 1 ·Trang 160-193·2010Maya M. Khanna, Julie E. Boland 67 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Implicit Learning of Second-, Third-, and Fourth-Order Adjacent and Nonadjacent Sequential DependenciesQuarterly Journal of Experimental Psychology· Tập 61 Số 3 ·Trang 400-424·2008Gilbert Remillard 65 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Illusory line motion is not caused by object-differentiating mechanisms or endogenous attentionQuarterly Journal of Experimental Psychology· Tập 67 Số 12 ·Trang 2293-2300·2014John Christie 7 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Are you looking my way? Ostracism widens the cone of gazeQuarterly Journal of Experimental Psychology· Tập 70 Số 8 ·Trang 1713-1721·2017Pessi Lyyra, James H. Wirth, Jari K. Hietanen 22 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Do Common Systems Control Eye Movements and Motion Extrapolation?Quarterly Journal of Experimental Psychology· Tập 64 Số 7 ·Trang 1327-1343·2011Alexis D. J. Makin, Ellen Poliakoff 45 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Articulatory suppression delays processing of abstract words: The role of inner speechQuarterly Journal of Experimental Psychology· Tập 75 Số 7 ·Trang 1343-1354·2022Chiara Fini, Gian Daniele Zannino, Matteo Orsoni, Giovanni Augusto Carlesimo, Mariagrazia Benassi, Anna M. Borghi 34 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Đi Quá Mức: Các Quy Trình Nhớ và Kiểm Soát Trong Việc Xây Dựng Phụ Thuộc Chủ Động Dịch bởi AI Quarterly Journal of Experimental Psychology· Tập 67 Số 7 ·Trang 1274-1304·2014Matthew Wagers, Colin Phillips 80 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Sự Thiên Lệch Chú Ý Do Giải Quyết Các Bài Toán Cộng và Trừ Đơn Giản và Phức Tạp Dịch bởi AI Quarterly Journal of Experimental Psychology· Tập 67 Số 8 ·Trang 1514-1526·2014Nicolas Masson, Mauro Pesenti #sự thiên lệch chú ý #phép toán #số học #chú ý không gian #số lượng 82 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Thời gian là tất cả: Những thay đổi về tỷ lệ trình bày có tác động trái ngược đến việc học thống kê ngụ ý thính giác và thị giác Dịch bởi AI Quarterly Journal of Experimental Psychology· Tập 64 Số 5 ·Trang 1021-1040·2011Lauren L. Emberson, Christopher M. Conway, Morten H. Christiansen 118 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại