DASS-21 là gì? Các nghiên cứu khoa học về DASS-21

DASS-21 (Depression Anxiety Stress Scales-21) là công cụ đánh giá tâm lý ngắn gọn, đo lường ba trạng thái: trầm cảm, lo âu, và căng thẳng. Phát triển bởi Lovibond và Lovibond năm 1995, DASS-21 gồm 21 câu hỏi, chia thành ba thang đo cho từng trạng thái, giúp đánh giá tâm lý cá nhân trong môi trường lâm sàng và nghiên cứu.

DASS-21 là gì?

DASS-21 (Depression Anxiety Stress Scales – 21 items) là một công cụ đánh giá tâm lý học được sử dụng để đo lường mức độ nghiêm trọng của ba trạng thái tâm thần thường gặp: trầm cảm (Depression), lo âu (Anxiety) và căng thẳng (Stress). Công cụ này được phát triển bởi các nhà tâm lý học Lovibond & Lovibond tại Đại học New South Wales, Úc. DASS-21 là phiên bản rút gọn của thang đo gốc DASS-42, giúp tiết kiệm thời gian mà vẫn giữ được độ chính xác và tin cậy trong đánh giá.

DASS-21 được sử dụng rộng rãi trong nghiên cứu, tầm soát sức khỏe tâm thần cộng đồng, đánh giá tâm lý tại nơi làm việc, môi trường giáo dục và lâm sàng. Thang đo này không có chức năng chẩn đoán bệnh lý, nhưng là công cụ hỗ trợ hiệu quả để phát hiện sớm các biểu hiện tâm lý tiêu cực và đưa ra quyết định can thiệp sớm khi cần thiết.

Cấu trúc và nguyên lý hoạt động

DASS-21 gồm 21 câu hỏi, được chia thành 3 nhóm bằng nhau, mỗi nhóm gồm 7 câu tương ứng với 3 yếu tố:

  • Trầm cảm: Đánh giá cảm giác buồn bã, thiếu động lực, mất niềm tin, và cảm giác vô nghĩa.
  • Lo âu: Tập trung vào các phản ứng sinh lý và nhận thức điển hình của lo âu như run rẩy, sợ hãi, và hồi hộp.
  • Căng thẳng: Phản ánh sự kích thích quá mức, dễ cáu gắt, khó thư giãn và căng cơ.

Người tham gia đánh giá mức độ trải nghiệm mỗi biểu hiện trong vòng một tuần trở lại đây, sử dụng thang điểm từ 0 đến 3:

  • 0 – Không xảy ra với tôi
  • 1 – Xảy ra đôi khi
  • 2 – Xảy ra khá thường xuyên
  • 3 – Xảy ra rất thường xuyên hoặc hầu như luôn luôn

Các câu hỏi được mã hóa như sau:

  • Trầm cảm: 3, 5, 10, 13, 16, 17, 21
  • Lo âu: 2, 4, 7, 9, 15, 19, 20
  • Căng thẳng: 1, 6, 8, 11, 12, 14, 18

Cách tính điểm và quy đổi

Điểm của từng nhóm (Depression, Anxiety, Stress) được tính bằng tổng điểm của 7 câu tương ứng. Sau đó, điểm tổng này được nhân đôi để quy đổi tương đương với thang đo DASS-42 (42 câu), nhằm duy trì tính nhất quán trong phân tích. Công thức tính như sau:

Đim_quy_đổi=Tng_đim_nhoˊm×2Điểm\_quy\_đổi = Tổng\_điểm\_nhóm \times 2

Ví dụ, nếu tổng điểm nhóm lo âu là 8 thì điểm quy đổi là 8×2=168 \times 2 = 16.

Phân loại mức độ

Các mức độ được chia theo điểm quy đổi như sau:

Trầm cảm (Depression)

  • 0–9: Bình thường
  • 10–13: Nhẹ
  • 14–20: Vừa
  • 21–27: Nặng
  • 28 trở lên: Rất nặng

Lo âu (Anxiety)

  • 0–7: Bình thường
  • 8–9: Nhẹ
  • 10–14: Vừa
  • 15–19: Nặng
  • 20 trở lên: Rất nặng

Căng thẳng (Stress)

  • 0–14: Bình thường
  • 15–18: Nhẹ
  • 19–25: Vừa
  • 26–33: Nặng
  • 34 trở lên: Rất nặng

Kết quả cao ở bất kỳ nhóm nào cũng có thể là dấu hiệu cảnh báo và cần được tư vấn hoặc đánh giá thêm bởi chuyên gia tâm lý hoặc bác sĩ chuyên khoa.

Ưu điểm của DASS-21

  • Tiết kiệm thời gian: Chỉ mất khoảng 5–10 phút để hoàn thành.
  • Dễ sử dụng: Có thể áp dụng cho cả người làm việc trong ngành y tế và người không chuyên.
  • Phân biệt rõ ba trạng thái: Giúp nhận diện và phân tích riêng biệt từng yếu tố tâm lý.
  • Chuẩn hóa quốc tế: Được dịch sang nhiều ngôn ngữ và sử dụng rộng rãi trong các nghiên cứu học thuật.

Hạn chế của DASS-21

  • Không mang tính chẩn đoán: Không thể thay thế cho các công cụ lâm sàng chính thức.
  • Phụ thuộc vào tự đánh giá: Dễ bị ảnh hưởng bởi cảm xúc tạm thời hoặc thiên lệch nhận thức cá nhân.
  • Không xét đến hoàn cảnh: Kết quả không phản ánh nguyên nhân cụ thể hay môi trường gây ảnh hưởng.

Ứng dụng trong thực tế

DASS-21 hiện được sử dụng trong nhiều lĩnh vực khác nhau, bao gồm:

  • Đánh giá sức khỏe tâm thần cho học sinh, sinh viên
  • Sàng lọc nhân viên trong các chương trình chăm sóc sức khỏe doanh nghiệp
  • Hỗ trợ bác sĩ, chuyên gia tâm lý trong bước đầu đánh giá tình trạng bệnh nhân
  • Nghiên cứu khoa học về hành vi và sức khỏe tinh thần

Các tổ chức y tế và đơn vị tư vấn tâm lý ở Việt Nam đã triển khai DASS-21 như một công cụ đánh giá phổ biến. Bạn có thể trải nghiệm bài kiểm tra DASS-21 trực tuyến trên các nền tảng uy tín như Tâm Lý Việt - Pháp hoặc Hello Bacsi.

Vai trò trong chăm sóc sức khỏe tâm thần

DASS-21 giúp nhận diện nhanh chóng các biểu hiện ban đầu của rối loạn tâm lý, từ đó hỗ trợ quá trình can thiệp, phòng ngừa và điều trị hiệu quả hơn. Trong bối cảnh sức khỏe tâm thần ngày càng được quan tâm, đặc biệt sau đại dịch COVID-19, DASS-21 trở thành một công cụ không thể thiếu trong hệ thống sàng lọc và quản lý tinh thần cho cá nhân và cộng đồng.

Kết luận

DASS-21 là một công cụ đo lường đơn giản, hiệu quả và đáng tin cậy để đánh giá ba trạng thái tâm lý thường gặp: trầm cảm, lo âu và căng thẳng. Tuy không thay thế được các công cụ chẩn đoán y tế chính thức, DASS-21 vẫn là công cụ hữu ích để phát hiện sớm những dấu hiệu bất thường về tâm lý. Việc sử dụng DASS-21 kết hợp với tư vấn chuyên môn có thể giúp cá nhân cải thiện sức khỏe tinh thần, tăng cường hiệu suất học tập và làm việc, đồng thời góp phần xây dựng một môi trường sống lành mạnh và bền vững hơn.

Các bài báo, nghiên cứu, công bố khoa học về chủ đề dass 21:

Phản ứng tâm lý ngay lập tức và các yếu tố liên quan trong giai đoạn đầu của dịch bệnh vi-rút corona 2019 (COVID-19) ở dân số chung tại Trung Quốc Dịch bởi AI
International Journal of Environmental Research and Public Health - Tập 17 Số 5 - Trang 1729
Nền tảng: Dịch bệnh vi-rút corona 2019 (COVID-19) là một tình trạng khẩn cấp về sức khỏe cộng đồng mang tính quốc tế và đặt ra thách thức cho khả năng phục hồi tâm lý. Cần có dữ liệu nghiên cứu để phát triển các chiến lược dựa trên bằng chứng nhằm giảm thiểu các tác động tâm lý bất lợi và triệu chứng tâm thần trong suốt dịch bệnh. Mục tiêu của nghiên cứu này là khảo sát công chúng tại Trun...... hiện toàn bộ
#COVID-19 #tác động tâm lý #lo âu #trầm cảm #căng thẳng #sức khỏe tâm thần #phòng ngừa #thông tin y tế #dịch tễ học #Trung Quốc #thang đo IES-R #thang đo DASS-21
Phiên bản rút gọn của Thang đánh giá trầm cảm, lo âu và căng thẳng (DASS‐21): Tính giá trị cấu trúc và dữ liệu chuẩn hóa trong một mẫu lớn không có bệnh lý Dịch bởi AI
British Journal of Clinical Psychology - Tập 44 Số 2 - Trang 227-239 - 2005

Mục tiêu. Kiểm tra tính giá trị cấu trúc của phiên bản rút gọn của thang đánh giá trầm cảm, lo âu và căng thẳng (DASS-21), đặc biệt đánh giá xem căng thẳng theo chỉ số này có đồng nghĩa với tính cảm xúc tiêu cực (NA) hay không hay nó đại diện cho một cấu trúc liên quan nhưng khác biệt. Cung cấp dữ liệu chuẩn hóa cho dân số trưởng thành nói chung.

Thiết kế. Phân tích cắt ngang, tương quan và phân ...

... hiện toàn bộ
#Thang đánh giá trầm cảm #lo âu #căng thẳng #DASS-21 #giá trị cấu trúc #dữ liệu chuẩn hóa #phân tích yếu tố xác nhận #rối loạn tâm lý #cảm xúc tiêu cực.
Thang đo Trầm cảm, Lo âu, và Căng thẳng (DASS): Dữ liệu chuẩn và cấu trúc tiềm ẩn trong mẫu lớn không lâm sàng Dịch bởi AI
British Journal of Clinical Psychology - Tập 42 Số 2 - Trang 111-131 - 2003
Mục tiêu: Cung cấp dữ liệu chuẩn cho Vương quốc Anh về Thang đo Trầm cảm, Lo âu, và Căng thẳng (DASS) và kiểm tra giá trị hội tụ, phân biệt, và giá trị cấu trúc của thang đo này.Thiết kế: Phân tích cắt ngang, tương quan, và phân tích yếu tố khẳng định (CFA).Phương pháp: DASS được áp dụng đối với mẫu không lâm sàng, đại diện rộng rãi cho dân số người lớn tạ...... hiện toàn bộ
#Thang đo Trầm cảm Lo âu Căng thẳng #dữ liệu chuẩn #giá trị hội tụ #giá trị phân biệt #mẫu không lâm sàng #phân tích yếu tố khẳng định #ảnh hưởng nhân khẩu học #PANAS #HADS #sAD
Pachyonychia congenita (Jadassohn-Lewandowsky syndrome) — evaluation of symptoms in 36 patients
Springer Science and Business Media LLC - Tập 285 Số 1-2 - Trang 36-37 - 1993
Thực trạng stress của sinh viên điều dưỡng Trường Cao đẳng Y tế Hải Phòng năm 2020
Stress là một vấn đề sức khỏe tâm thần phổ biến. Nghiên cứu được thực hiện tại Trường Cao đẳng Y tế Hải Phòng năm 2020 với mục tiêu mô tả thực trạng stress của sinh viên điều dưỡng. Nghiên cứu áp dụng thiết kế nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 300 sinh viên sử dụng thang Depression Anxiety Stress Scale – 21 (DASS - 21) và thang Stressors in Nursing Students (SINS). Kết quả nghiên cứu cho thấy có 47,...... hiện toàn bộ
#DASS - 21 #SINS #stress #sinh viên điều dưỡng
Die Prophylaxe in der Dasselbekämpfung
Springer Science and Business Media LLC - Tập 22 Số 12 - Trang 185-190 - 1949
Một số yếu tố liên quan tới trầm cảm của nhân viên bệnh viện trực tiếp chăm sóc người bệnh COVID-19
Việt Nam đã được đánh giá là một quốc gia kiểm soát COVID-19 khá thành công, đặc biệt trong làn sóng dịch đầu tiên. Mặc dù vậy, với những nhân viên y tế trực tiếp chăm sóc và điều trị người bệnh COVID thì đây thực sự là công việc có nhiều thách thức. N...... hiện toàn bộ
#Trầm cảm #DASS 21 #nhân viên y tế #COVID-19
TÌNH TRẠNG LO ÂU, TRẦM CẢM VÀ CĂNG THẲNG CỦA SINH VIÊN Y TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ TRONG ĐỢT DỊCH COVID-19 LẦN 4
Đặt vấn đề: Đại dịch COVID-19 đã đặt ra yêu cầu, thách thức to lớn cho nhân viên y tế, đặc biệt trong đó có sinh viên y khoa ngoài áp lực về việc học, sinh viên cũng chịu nhiều áp lực hơn khi tham gia hỗ trợ công tác phòng chống dịch COVID-19 tại các địa phương. Mục tiêu nghiên cứu: Xác định tỷ lệ, mức độ và các yếu tố liên quan đến stress, trầm cảm, lo âu ở sinh viên tham gia phòng chống dịch COV...... hiện toàn bộ
#Lo âu #trầm cảm #căng thẳng #DASS-21 #COVID-19 #sinh viên
DASSI: tìm kiếm kiến trúc vi sai cho việc nhận diện splice từ chuỗi DNA Dịch bởi AI
BioData Mining - - 2021
Tóm tắtBối cảnhSự bùng nổ dữ liệu do tiến bộ chưa từng có trong lĩnh vực hệ gen đang liên tục thách thức các phương pháp truyền thống trong việc giải thích hệ gen người. Nhu cầu cho các thuật toán mạnh mẽ trong những năm gần đây đã mang lại thành công lớn trong lĩnh vực Học Sâu (Deep Learning - DL) trong việc giải quyết nhiều nhiệ...... hiện toàn bộ
#Genomics #Deep Learning #Splice Site Recognition #DNA Sequences #Architecture Search #Neural Networks
Tổng số: 96   
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 10