Bài báo này mô tả một tập hợp các mô-đun Xử lý Ngôn ngữ Tự nhiên (NLP) tự động
tạo ra các bài tập cho các khóa học giới thiệu về ngôn ngữ học cấu trúc và ngữ
pháp tiếng Anh tại một trường đại học Canada. Trong khi có nhu cầu ngày càng
tăng về các bài tập điện tử, công cụ kiểm tra trực tuyến và các khóa học ngôn
ngữ học và ngữ pháp tự chứa, các bài tập và bài kiểm tra được cung cấp trên các
trang w... hiện toàn bộ
#Xử lý Ngôn ngữ Tự nhiên #ngôn ngữ học cấu trúc #ngữ pháp tiếng Anh #tạo bài tập tự động #công cụ kiểm tra trực tuyến #tự đánh giá
Tóm tắtNghiên cứu này là một nghiên cứu ứng dụng nhằm điều tra vai trò của đào
tạo động lực đối với định hướng tương lai của thanh thiếu niên tại Jatinangor,
Indonesia. Định hướng tương lai là hướng đi của cá nhân trong bối cảnh tương lai
ở lứa tuổi thanh thiếu niên. Nó trở thành một hướng dẫn để đạt được những thay
đổi có hệ thống nhằm hoàn thành mục tiêu của họ (Nurmi 1991). Nghiên cứu sử dụng
t... hiện toàn bộ
Tóm tắtKhi Moodle (và các công cụ giảng dạy trực tuyến tương tự) bước vào thập
kỷ thứ hai, điều quan trọng là phải tìm hiểu cách mà chúng trở nên phổ biến
trong số giáo viên và sinh viên. Nghiên cứu này nhằm trả lời câu hỏi: Liệu sinh
viên và giáo viên có sử dụng Moodle đến mức tối đa không? Một bảng hỏi gồm hai
phần đã được thiết kế để khảo sát cách sử dụng Moodle của sinh viên và giáo
viên. Kết ... hiện toàn bộ
Việc sử dụng công nghệ trong học ngôn ngữ không phải là một khái niệm xa lạ.
‘Weblogs’ hay ‘Blogs’ là một loại hình công nghệ cho phép viết nhật ký cá nhân
trực tuyến, có thể được công bố và xem qua mạng. Mặc dù ngày nay các blog được
sử dụng cho mục đích cá nhân, giáo dục, báo chí và thương mại trên toàn thế
giới, nhưng đây không phải là một thực hành phổ biến đối với những người nói
tiếng Anh kh... hiện toàn bộ
#Blog #ESL #EFL #công nghệ #học ngôn ngữ #kỹ năng tiếng Anh
Engineering education requires reformation to address the drastically change of
the industrial development in various product markets. Nowadays most product
development involves not only different disciplines of engineering but also
integration of design science. In this case, the engineering education must
in-cooperate design science into the curriculum seamlessly to give quality
teaching and lea... hiện toàn bộ
Wenxiu Yang, Zhiliang Yang, Michelle C. Storm-Carroll
Khác với các nghiên cứu trước đây chỉ tập trung vào các cuộc thảo luận xung đột
rõ ràng mà còn coi đó là chủ đề trung tâm cho nghiên cứu, bài báo này phân loại
đàm phán xung đột thành hai loại, "đàm phán xung đột ngầm" (gọi tắt là ICT) và
"đàm phán xung đột rõ ràng" (gọi tắt là ECT). Bài báo trước tiên đưa ra một định
nghĩa hoạt động cho ICT và vạch ra ranh giới phân định giữa ICT và ECT từ ba
khí... hiện toàn bộ
Under normal circumstances, it is assumed that Ph.D. students will make use of
ICT (e.g., computer technologies) throughout their research journey for a
variety of generic and specialised purposes. Yet, there is limited documented
research about postgraduate use of ICT beyond their information sourcing skills
and general knowledge consumption. This paper reports the first stage of a study
that aim... hiện toàn bộ
E. L. Doctorow’s historical novel The Book of Daniel (1971), by using trauma
narrative, from the perspective of the political Left wing, combining memory
with imagination and mixing history with fiction, reconstructs the tragic
historical story of Daniel’s parents who were electrocuted for treason by the
state in the 1950s, exposes and criticizes the political violence as the root of
trauma impose... hiện toàn bộ
Bài báo xem xét mối quan hệ giữa văn hóa, thế giới quan và ngôn ngữ. Những khác
biệt văn hóa được thừa nhận từ góc độ triết học và xác định/bị xác định bởi thế
giới quan. Những khác biệt trong thế giới quan có sự ảnh hưởng đến tính cách dân
tộc của người Nga và người Anh, và được phản ánh trong các ngôn ngữ: từ vựng,
ngữ pháp và thực hành lời nói. Từ vựng, là khía cạnh dễ bị tổn thương nhất của
ng... hiện toàn bộ
#văn hóa #thế giới quan #ngôn ngữ #Tiếng Nga #Tiếng Anh
Bài báo này xem xét sự phản ánh của sinh viên về thiết kế và phát triển một mẫu
phòng thí nghiệm ảo hóa sinh (vLab) tại Đại học Hong Kong. Các sinh viên năm thứ
hai từ chương trình MBBS được chia thành hai nhóm. Một nhóm (không có vLab) tham
gia vào bài giảng giáo dục ban đầu trong khi nhóm còn lại (vLab) tham gia vào
phiên học kết hợp phòng thí nghiệm ảo thử nghiệm. Các kết quả học tập được đánh
... hiện toàn bộ
#phòng thí nghiệm ảo #học tập kết hợp #vLab #phản ánh sinh viên #thiết kế giảng dạy #cải tiến giáo dục
Các tạp chí khác
Tạp chí Truyền nhiễm Việt Nam
Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn
Tạp chí Khoa học Đào tạo & Huấn luyện thể thao
Tạp chí khoa học tài nguyên và môi trường
Dalat University Journal of Science
Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
Tạp chí Khoa học Tự nhiên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
Tạp chí Y học Cộng đồng
Tạp chí Nghiên cứu Khoa học và phát triển Trường Đại học Thành Đô