Công bố khoa học
Công cụ trích dẫn
Công bố khoa học
Trích dẫn
Tạp chí khoa học
Cơ quan đơn vị
Quản lý tài khoản
Danh mục đã lưu
Đăng xuất
Scholar Hub
/
Danh sách tạp chí
/
Global Science and Technology Forum
/
Global Science and Technology Forum
ISSN:
E-ISSN:
2345-7171
Quốc gia:
Google Scholar ID:
Cơ quản chủ quản:
N/A
Báo lỗi
Phân tích ảnh hưởng
Các bài báo tiêu biểu
Tạo đề thi tự động và bán tự động cho các khóa học ngôn ngữ học cơ bản bằng cách sử dụng tài nguyên Xử lý Ngôn ngữ Tự nhiên và Tập văn bản
Dịch bởi AI
Tập 3
- Trang 1-6
- 2015
Peter Wood
#Xử lý Ngôn ngữ Tự nhiên
#ngôn ngữ học cấu trúc
#ngữ pháp tiếng Anh
#tạo bài tập tự động
#công cụ kiểm tra trực tuyến
#tự đánh giá
3
Đi đến bài báo
Trích dẫn
Lưu lại
Vai Trò của Mô Hình Đào Tạo Động Lực Thành Công Dựa Trên E-Learning trong Việc Làm Rõ Định Hướng Giáo Dục Tương Lai của Giới Trẻ tại Jatinangor, Indonesia
Dịch bởi AI
Tập 2 Số 2
Yanti Rubiyanti Iskandar
,
Langgersari Elsari Novianti
,
Shantosa Yudha Siswanto
0
Đi đến bài báo
Trích dẫn
Lưu lại
Moodle: Mười Năm Qua
Dịch bởi AI
Moshe Roth
0
Đi đến bài báo
Trích dẫn
Lưu lại
Hiện thực hóa thành phần văn hóa của thế giới quan trong các ngôn ngữ (Tiếng Nga và Tiếng Anh)
Dịch bởi AI
Tập 3
- Trang 1-6
- 2016
Elena D. Goncharova
#văn hóa
#thế giới quan
#ngôn ngữ
#Tiếng Nga
#Tiếng Anh
Đi đến bài báo
Trích dẫn
Lưu lại
The Social Networking Sites (SNS) Facebook and OpenStudy as Student Learning Forum
Tập 2
- Trang 1-5
- 2015
Janet Chia
Đi đến bài báo
Trích dẫn
Lưu lại
Deconstructing the Reality: To what degree are the Ph.D. students using their computer(s) to support their research practices?
Tập 2
- Trang 1-8
- 2015
KwongNui Sim
,
Sarah Stein
Đi đến bài báo
Trích dẫn
Lưu lại
Teaching with Technology: The Role of the Instructional Coach
Tập 2
- Trang 1-4
- 2015
Regena F. Nelson
,
La Shaunda Webb
Đi đến bài báo
Trích dẫn
Lưu lại
Empirical Study on the Use of Chinese Fantasy Novel for Vocabulary Acquisition among the Non-Native Learners of Mandarin
Tập 3
- Trang 1-5
- 2016
Check Meng Bok
,
Ying Soon Goh
Đi đến bài báo
Trích dẫn
Lưu lại
An Effective Interdisciplinary Teaching and Learning Methodology through Crossed-Subjects Design Project
Tập 3
- Trang 1-4
- 2016
T. Hui Teo
Đi đến bài báo
Trích dẫn
Lưu lại
Thiết kế, Phát triển và Đánh giá Phòng thí nghiệm Ảo Hóa Sinh cho Học tập Kết hợp
Dịch bởi AI
Tập 3
- Trang 1-6
- 2016
Liang Ye
,
Nai Sum Wong
,
Joanna Wen Ying Ho
#phòng thí nghiệm ảo
#học tập kết hợp
#vLab
#phản ánh sinh viên
#thiết kế giảng dạy
#cải tiến giáo dục
Đi đến bài báo
Trích dẫn
Lưu lại
Xem tất cả bài báo
Các tạp chí khác
Tạp chí Truyền nhiễm Việt Nam
Tạp chí Y Dược học Cần Thơ
Tạp chí Khoa học và Công nghệ nhiệt đới
VNU Journal of Science: Earth and Environmental Sciences
Tạp chí Nghiên cứu Chính sách và Quản lý
Tạp chí Tai Mũi Họng Việt Nam
Tạp chí Y - Dược học quân sự
Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn
Tạp chí Da liễu học Việt Nam
Tạp chí Khoa học Sức khoẻ Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh