Child Development Perspectives

Công bố khoa học tiêu biểu

* Dữ liệu chỉ mang tính chất tham khảo

Sắp xếp:  
Hệ quả của sự bất ổn thu nhập đối với sự phát triển của trẻ em Dịch bởi AI
Child Development Perspectives - Tập 7 Số 2 - Trang 85-90 - 2013
Heather D. Hill, Pamela Morris, Lisa A. Gennetian, Sharon Wolf, Carly Tubbs
Thời Kỳ Vị Thành Niên Là Giai Đoạn Nhạy Cảm Cho Sự Phát Triển Tâm Linh Dịch bởi AI
Child Development Perspectives - Tập 2 Số 1 - Trang 32-37 - 2008
Marie Good, Teena Willoughby
#tuổi vị thành niên #phát triển tâm linh #khám phá tâm linh #trải nghiệm chuyển đổi #cam kết tâm linh
Phát Triển Trẻ Em Trong Đại Dịch COVID‐19 Qua Lăng Kính Lý Thuyết Quá Trình Cuộc Đời Dịch bởi AI
Child Development Perspectives - Tập 14 Số 4 - Trang 236-243 - 2020
Aprile D. Benner, Rashmita S. Mistry
Căng thẳng và Sự phát triển của Tự điều tiết trong Bối cảnh Dịch bởi AI
Child Development Perspectives - Tập 4 Số 3 - Trang 181-188 - 2010
Clancy Blair
Những điểm tương đồng và khác biệt trong nghiên cứu về khả năng kiểm soát nỗ lực và chức năng điều hành ở trẻ em: Lời kêu gọi xây dựng mô hình tích hợp về tự điều chỉnh Dịch bởi AI
Child Development Perspectives - Tập 6 Số 2 - Trang 112-121 - 2012
Qing Zhou, Stephen H. Chen, Alexandra Main
Phân Tích Lớp Tiềm Ẩn trong Nghiên Cứu Phát Triển Dịch bởi AI
Child Development Perspectives - Tập 10 Số 1 - Trang 59-64 - 2016
Stephanie T. Lanza, Brittany Rhoades Cooper
Nghèo Khó Thời Thơ Ấu, Căng Thẳng Mạn Tính, Tự Điều Chỉnh và Đối Phó Dịch bởi AI
Child Development Perspectives - Tập 7 Số 1 - Trang 43-48 - 2013
Gary W. Evans, Pilyoung Kim
Độ Bất Biến Tính Chất Trong Các Mô Hình Phương Trình Cấu Trúc Dọc: Đo Lường Cùng Một Khái Niệm Qua Thời Gian Dịch bởi AI
Child Development Perspectives - Tập 4 Số 1 - Trang 10-18 - 2010
Keith F. Widaman, Emilio Ferrer, Rand D. Conger
Culture and Neuroscience in Developmental Psychology: Contributions and Challenges
Child Development Perspectives - Tập 6 Số 1 - Trang 35-41 - 2012
Joan G. Miller, Marcel Kinsbourne
Promoting Healthy Child Development via a Two‐Generation Translational Neuroscience Framework: The Filming Interactions to Nurture Development Video Coaching Program
Child Development Perspectives - Tập 10 Số 4 - Trang 251-256 - 2016
Philip A. Fisher, Tahl I. Frenkel, Laura K. Noll, Melanie Berry, Melissa Yockelson
Tổng số: 14   
  • 1
  • 2