Scandinavian Journal of Psychology

Nghiên cứu đã khảo sát mối quan hệ giữa di cư và tỷ lệ mắc các rối loạn cảm xúc ở 568 thanh thiếu niên nhập cư từ các nước Thế giới thứ ba tại Na Uy. Tham gia nghiên cứu là những trẻ em từ 10 đến 17 tuổi. Qua việc sử dụng bảng câu hỏi, căng thẳng văn hóa (tức là sự thay đổi trong trạng thái sức khỏe do ảnh hưởng của việc thích ứng văn hóa) đã được phát hiện tồn tại ở những đứa trẻ, mặc dù việc di cư hoặc được sinh ra tại Na Uy không có liên quan đến tình trạng sức khỏe tâm thần. Một trải nghiệm văn hóa căng thẳng (tức là những khó khăn trong việc kết bạn với bạn bè Na Uy) chỉ có thể giải thích được 1% rối loạn cảm xúc tự báo cáo. Tỷ lệ có những xu hướng trầm cảm, hình ảnh tiêu cực về bản thân, và các triệu chứng tâm lý và soma đã được tìm thấy có liên quan đến việc có cha mẹ gần gũi và hỗ trợ, tình trạng biên giới, sự hội nhập, giới tính và số lượng bạn bè mà trẻ em có. Những yếu tố này chiếm từ 12 đến 15% của phương sai giải thích được. Bài báo thảo luận lý thuyết về cách những yếu tố này có thể liên quan đến căng thẳng văn hóa và khuyến cáo chúng như là các điểm khởi đầu cho một chương trình can thiệp chính để giảm rối loạn cảm xúc ở những trẻ em này.

The present paper investigated recognition errors in affective judgement of facial emotional expressions. Twenty‐eight females and sixteen males participated in the study. The results showed that in both males and females emotional displays could be correctly classified, but females had a higher rate of correct classification; males were more likely to have difficulty distinguishing one emotion from another. Females rated emotions identically regardless of whether the emotion was displayed by a male or female face. Furthermore, the two‐factor structure of emotion, based on a valence and an arousal dimension, was only present for female subjects. These results further extend our knowledge about gender differences in affective information processing.

By revealing how brain activity during cognitive performance changes as a function of aging, studies using positron emission tomography (PET) and functional magnetic resonance imaging (fMRI) are contributing to the development of a new discipline of Cognitive Neuroscience of Aging. This article reviews functional neuroimaging studies of cognitive aging in the domains of visual perception, episodic memory encoding and semantic memory retrieval, episodic memory retrieval, implicit memory, and working memory. The most consistent finding of these studies was that brain activity tends to be less lateralized in older adults than in younger adults. This finding is conceptualized in terms of a model called Hemispheric Asymmetry Reduction in Old Adults (HAROLD). According to a compensation hypothesis, bihemispheric involvement could help counteract age‐related neurocognitive decline, whereas, according to a dedifferentiation hypothesis, it reflects a difficulty in recruiting specialized neural mechanisms.

Các mối liên hệ giữa việc sử dụng các loại hành vi gây gổ khác nhau (vật lý trực tiếp, lời nói trực tiếp, và gián tiếp) và trạng thái xã hội giữa bạn bè cùng giới và khác giới đã được nghiên cứu. Đối tượng nghiên cứu là 209 thanh thiếu niên lớp 9. Mặc dù hành vi gây gổ của một thanh thiếu niên nhìn chung có liên quan đến việc bị bạn bè từ chối, nhưng một bức tranh khác đã xuất hiện khi kiểm soát phương sai chung giữa các loại hành vi gây gổ: Các hệ số tương quan riêng cho thấy rằng khi mức độ hành vi gây gổ trực tiếp (vật lý và lời nói) được giữ ổn định, sự gia tăng hành vi gây gổ gián tiếp không giải thích được phương sai trong điểm số bị từ chối của bạn bè. Ngược lại, việc sử dụng hành vi gây gổ gián tiếp góp phần (đặc biệt là ở nam giới) vào sự chấp nhận xã hội bởi bạn bè. Các hình thức hành vi gây gổ trực tiếp (vật lý và lời nói) không liên quan đến điểm số chấp nhận xã hội của thanh thiếu niên. Không có sự khác biệt rõ ràng nào được phát hiện giữa sự chấp nhận hoặc từ chối của các cô gái và chàng trai đối với các bạn đồng trang lứa có hành vi gây gổ, mặc dù có một phát hiện rằng các chàng trai dường như dung nạp hành vi gây gổ gián tiếp tốt hơn so với các cô gái.

Đã chỉ ra rằng các hình chiếu của các đối tượng đang chuyển động và/hoặc thay đổi hình dạng có sự thay đổi hình học không mang lại thông tin cụ thể nào về hình thức và chuyển động ba chiều. Vậy thì, cơ quan thị giác làm thế nào để tạo ra những cảm nhận cụ thể từ những kích thích đang thay đổi không cụ thể như vậy? Bằng cách áp dụng kỹ thuật máy tính tương tự, các hình chiếu thay đổi của các đối tượng nhân tạo được tạo ra trên màn hình CRT. Những hình chiếu này được đưa vào mắt thông qua một thiết bị quang học, nơi chúng tạo thành một góc ánh sáng đồng nhất đang thay đổi liên tục. Kết luận chính là có một nguyên tắc của tính ba chiều cảm nhận, điều này mang lại độ cụ thể cho các cảm nhận. Các phát biểu ban đầu về các nguyên tắc để dự đoán chuyển động cảm nhận trong chiều sâu từ một thay đổi nhất định trong kích thích gần kề được trình bày.

Hystad, S. W., Eid, J., Johnsen, B. H., Laberg, J. C. & Bartone, P. T. (2010) Các thuộc tính tâm lý học của thang đo sức bền theo cách disposition (cứng cỏi) chỉnh sửa của Na Uy. Tạp chí Tâm lý học Bắc Âu, 51, 237–245.

Trong 30 năm đã trôi qua kể từ khi nó được giới thiệu lần đầu tiên, khái niệm cứng cỏi đã tiếp tục thu hút sự chú ý và mối quan tâm của các nhà nghiên cứu từ khắp nơi trên thế giới. Mục tiêu của nghiên cứu này là kiểm tra độ tin cậy và cấu trúc yếu tố của thang đo cứng cỏi Na Uy đã được chỉnh sửa (Thang đo sức bền theo cách disposition 15; DRS‐15). Bằng cách sử dụng các chiến lược phân tích yếu tố khám phá và xác nhận với một mẫu lớn các chuyên gia lao động (N = 7,280), nghiên cứu đã tìm thấy sự hỗ trợ cho một cấu trúc phân cấp bao gồm một kích thước cứng cỏi tổng thể và ba tiểu kích thước (cam kết, kiểm soát và thách thức). Tóm lại, các kết quả hỗ trợ độ tin cậy và tính hợp lệ của thang đo DRS‐15 đã được chỉnh sửa và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc kiểm tra các thuộc tính tâm lý học và sự phù hợp văn hóa của các thang đo đã được dịch.

The purpose of this study was to evaluate the psychometric characteristics of the Norwegian versions of the Impact of Event Scale, the Post Traumatic Stress Scale‐10 item version and General Coping Questionnaire‐30 item version. A group of 40 male and 56 female medical students was tested one week and four months after having started dissection of cadavers for the first time. The results showed that all scales had good internal consistency and test–retest reliability. The student sample scored lower on the IES and PTSS‐10 than comparable groups of traumatized subjects. A gender difference emerged, with female subjects scoring higher than male subjects. The factor analysis of the instruments indicated good construct validity for the symptom scales. The analysis of content validity related to DSM IV criteria indicated that the IES and PTSS‐10 may have some limitations in their predictive validity of PTSD. Taken together, the three scales have shown good psychometric properties and could be used in future research and clinical work.

This study investigates collaborative memory performance in very old married couples working in two types of participant constellations, and with two types of memory tasks, i.e. working as couples, or as individuals in episodic or semantic memory tasks. Sixty‐two old married couples were a priori classified as high or low on two dimensions suggested to be important for successful collaboration, i.e. responsibility (how division of responsibility was organized) and agreement (how they mutually agreed on each other's view). The episodic memory task was immediate recall of short stories. The semantic memory tasks were to answer questions about names, places, and concepts. The results suggested that: (1) groups outperformed a single individual, but (2) groups in general suffered from collaboration relative to the predicted potential in episodic tasks only, thus replicating earlier results. Nevertheless, (3) the couples scoring high on division of responsibility achieved the same productivity as nominal pairs (i.e. the predicted potential); (4) the couples scoring high on the agreement dimension showed that they were not as affected by collaboration, but then performed less well in “absolute” performance. Finally, the results were discussed in terms of optimal compensation strategies, especially for elderly couples.

Một mô hình được đề xuất cho thấy rằng việc lập kế hoạch được gợi ra bởi sự hình thành một ý định thực hiện liên quan đến ý định hành vi và kiểm soát hành vi được cảm nhận, trong khi theo lý thuyết về hành vi có kế hoạch, ý định hành vi liên quan đến thái độ và kiểm soát hành vi được cảm nhận. Các thước đo thái độ đối với hành vi, kiểm soát hành vi được cảm nhận, ý định hành vi và lập kế hoạch đã được xây dựng từ đánh giá của 192 sinh viên đại học về mô tả của hai tình huống hư cấu, trong đó hành vi mục tiêu được thay đổi liên quan đến lợi ích và kiểm soát hành vi thực tế. Mô hình phương trình cấu trúc cho thấy sự phù hợp chấp nhận được của mô hình được đề xuất.