Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología

Công bố khoa học tiêu biểu

* Dữ liệu chỉ mang tính chất tham khảo

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Aspectos psicolingüísticos del niño bilingüe con problemas de lenguaje
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología - Tập 11 - Trang 187-196 - 1991
R. Salavert Casamor, F. Salavert Casamor
Inventario para una evaluación global de las principales competencias lingüísticas de la lengua de signos española
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología - Tập 36 - Trang 3-14 - 2016
Aránzazu Ardura, Juan Antonio Huertas, Carmen Nieto
Análisis del lenguaje espontáneo1
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología - Tập 20 - Trang 169-184 - 2000
J.A. Rondal, D.R. Ling
Efectos de la intervención y el apoyo mediante prácticas colaborativas sobre el lenguaje del alumnado con necesidades educativas específicas
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología - Tập 26 - Trang 36-53 - 2006
V.M. Acosta Rodríguez
Intervención logopédica en un caso de disfagia orofaríngea tras ictus isquémico bulbar combinando ejercicios motores, estimulación química y estimulación eléctrica neuromuscular
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología - Tập 43 - Trang 100294 - 2023
Elena Aranzazu Gras Cabrerizo, Alberto Rico Cuba, Mariana de Lourdes Maldonado Corral, Enrique Monerris García
Intervención precoz del lenguaje con el soporte de la comunicación aumentativa
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología - Tập 18 - Trang 42-51 - 1998
E. Soro-Camats
Lenguaje y funciones ejecutivas en la valoración inicial del deterioro cognitivo leve y la demencia tipo Alzheimer
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología - Tập 29 - Trang 13-20 - 2009
J. Subirana, O. Bruna, M. Puyuelo, C. Virgili
Comparación de evaluaciones de lenguaje en portugués, español y catalán
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología - Tập 9 - Trang 147-154 - 1989
M. da Graça Pinto
Sordera y Desarrollo Cognitivo
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología - Tập 3 - Trang 207-212 - 1983
Por Marc Monfort
Setting the stage: Creating a social pragmatic environment for toddlers with ASD and their caregivers
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología - Tập 38 - Trang 14-23 - 2018
Pamela Rosenthal Rollins
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