Journal of Applied Social Psychology

Công bố khoa học tiêu biểu

* Dữ liệu chỉ mang tính chất tham khảo

Sắp xếp:  
The Relation of Social Support to Depression in Massively Multiplayer Online Role-Playing Games
Journal of Applied Social Psychology - Tập 41 Số 10 - Trang 2479-2491 - 2011
Erin C. Dupuis, Matthew A. Ramsey
Measurement of Sense of Community Within the Sphere of City1
Journal of Applied Social Psychology - Tập 16 Số 7 - Trang 608-619 - 1986
William B. Davidson, Patrick R. Cotter

Based on a deductive process, several objective items were developed to measure people's sense of community with their city of residence. An item analysis produced a 17‐item scale, which was then evaluated for homogeneity and external validity in three studies using telephone interviews on random samples in Alabama and South Carolina. Of seven hypotheses that were tested, six received support. Results described the scale as internally reliable and unidimensional, and the scale differentiated between people who differed in terms of demographics, home ownership, and civic contributions. Contrary to prediction, the scale did not relate to how long people had lived in their city. Explanations for this were offered and then conclusions were drawn about the potential usefulness of the scale.

Kiểm Soát Hành Vi Cảm Nhận, Tự Tin, Trung Tâm Kiểm Soát và Lý Thuyết Hành Vi Được Lập Kế Hoạch Dịch bởi AI
Journal of Applied Social Psychology - Tập 32 Số 4 - Trang 665-683 - 2002
Icek Ajzen

Các sự mơ hồ về khái niệm và phương pháp xung quanh khái niệm kiểm soát hành vi cảm nhận đã được làm rõ. Nghiên cứu chỉ ra rằng kiểm soát cảm nhận đối với việc thực hiện một hành vi, mặc dù bao gồm các yếu tố tách rời phản ánh các niềm tin về tự tin và khả năng kiểm soát, có thể được xem là một biến tiềm ẩn thống nhất trong một mô hình yếu tố phân cấp. Hơn nữa, nghiên cứu lập luận rằng không có sự tương ứng cần thiết giữa tự tin và các yếu tố kiểm soát nội bộ, hay giữa khả năng kiểm soát và các yếu tố kiểm soát bên ngoài. Tự tin và khả năng kiểm soát có thể phản ánh cả các yếu tố bên trong và bên ngoài, và mức độ mà chúng phản ánh yếu tố nào là một câu hỏi thực nghiệm. Cuối cùng, một trường hợp được đưa ra rằng các phép đo kiểm soát hành vi cảm nhận cần phải bao gồm các mục tự tin cũng như khả năng kiểm soát được lựa chọn cẩn thận để đảm bảo tính nhất quán cao nội bộ.

Tóm Tắt và Kết Luận

Kiểm soát cảm nhận đối với việc thực hiện một hành vi có thể giải thích một biến thiên đáng kể trong ý định và hành động. Tuy nhiên, những sự mơ hồ xung quanh khái niệm kiểm soát hành vi cảm nhận thường tạo ra sự không chắc chắn và cản trở sự tiến bộ. Bài viết hiện tại cố gắng làm rõ những sự mơ hồ khái niệm và giải quyết các vấn đề liên quan đến việc hiện thực hóa kiểm soát hành vi cảm nhận. Nghiên cứu gần đây đã chứng minh rằng khái niệm tổng thể về kiểm soát hành vi cảm nhận, như thường được đánh giá, bao gồm hai thành phần: tự tin (liên quan chủ yếu đến sự dễ dàng hoặc khó khăn của việc thực hiện một hành vi) và khả năng kiểm soát (mức độ mà việc thực hiện phụ thuộc vào diễn viên). Trái ngược với quan điểm phổ biến, nghiên cứu lập luận rằng kỳ vọng tự tin không nhất thiết tương ứng với niềm tin về các yếu tố kiểm soát nội bộ, và rằng kỳ vọng khả năng kiểm soát không có cơ sở cần thiết trong sự hoạt động cảm nhận của các yếu tố bên ngoài. Thay vào đó, đã có đề xuất rằng tự tin và khả năng kiểm soát có thể đều phản ánh niềm tin về sự hiện diện của các yếu tố nội bộ cũng như bên ngoài. Thay vì đưa ra các giả định tiên nghiệm về trung tâm nội bộ hay bên ngoài của tự tin và khả năng kiểm soát, vấn đề này tốt nhất nên được coi là một câu hỏi thực nghiệm.

Cũng có tầm quan trọng lý thuyết, bài viết hiện tại cố gắng xóa tan quan niệm rằng tự tin và khả năng kiểm soát là tương phản hoặc độc lập với nhau. Mặc dù phân tích yếu tố của các mục kiểm soát hành vi cảm nhận cung cấp bằng chứng rõ ràng và nhất quán cho sự phân biệt, vẫn có đủ điểm chung giữa tự tin và khả năng kiểm soát để gợi ý một mô hình phân cấp hai mức. Trong mô hình này, kiểm soát hành vi cảm nhận là cấu trúc tổng thể, cấp trên bao gồm hai thành phần cấp thấp: tự tin và khả năng kiểm soát. Quan điểm này về thành phần kiểm soát trong lý thuyết hành vi được lập kế hoạch ngụ ý rằng các phép đo kiểm soát hành vi cảm nhận nên bao gồm các mục đánh giá tự tin cũng như khả năng kiểm soát. Tùy thuộc vào mục đích của cuộc điều tra, có thể đưa ra quyết định để tổng hợp tất cả các mục, coi kiểm soát hành vi cảm nhận là một yếu tố thống nhất, hoặc phân biệt giữa tự tin và khả năng kiểm soát bằng cách đưa vào các chỉ số riêng biệt vào phương trình dự đoán.

#Kiểm soát hành vi cảm nhận #tự tin #trung tâm kiểm soát #lý thuyết hành vi được lập kế hoạch
Car Versus Public Transportation? The Role of Social Value Orientations in a Real‐Life Social Dilemma1
Journal of Applied Social Psychology - Tập 25 Số 3 - Trang 258-278 - 1995
Mark van Vugt, Ree M. Meertens, Paul A. M. Van Lange

This research evaluates the role of social value orientations (i.e., preferences for distribution of outcomes for the self and others) in decisions as how to commute. It was proposed that the commuting situation could be viewed either as an environmental issue, reflecting the decision structure of an N‐person Prisoner's Dilemma, or as an accessibility problem, reflecting the decision structure of an N‐person Chicken Dilemma. On the basis of interdependence theory (Kelley & Thibaut, 1978) it was predicted that people who are primarily concerned with the collective welfare—prosocial individuals—would prefer commuting by public transportation when other commuters were expected to go by public transportation. On the other hand, it was hypothesized that people who are primarily concerned with their own well‐being—proself individuals—would prefer commuting by public transportation when others were expected to go by car. The obtained findings were consistent with these expectations. Practical and theoretical implications regarding the link between social value orientations and environmentally relevant behavior will be discussed.

Structural Solutions to Social Dilemmas: A Field Study on Commuters’ Willingness to Fund Improvements in Public Transit1
Journal of Applied Social Psychology - Tập 31 Số 3 - Trang 504-526 - 2001
Jeffrey A. Joireman, Paul A. M. Van Lange, Mark van Vugt, Amanda Wood, Tricia Vander Leest, Chris Lambert

The present field study examined commuters’(N= 152) willingness to fund improvements in public transit. Consistent with Samuelson's (1993; Samuelson & Messick, 1995) multiattribute evaluation model of structural change in social dilemmas, support for the transit plan was higher when it was perceived to be (a) effective at reducing congestion and pollution, (b) personally beneficial, and (c) fair in terms of taxes and benefits. Also consistent with predictions, these relationships were moderated by individual differences in social value orientation (MClintock, 1968) and the consideration of future consequences (CFC; Strathman, Gleicher, Boninger, & Edwards, 1994). Prosocials responded more to the perceived fairness of the plan, while proselfs responded more to the plan's effectiveness in reducing congestion. Low CFCs responded more to the plan's personal benefits and effectiveness in reducing congestion, while high CFCs responded more to the plan's effectiveness in reducing pollution.

The Formation of Attitudes Toward New Immigrant Groups1
Journal of Applied Social Psychology - Tập 24 Số 19 - Trang 1762-1776 - 1994
Gregory R. Maio, Victoria M. Esses, David W. Bell

People often receive information about new immigrant groups prior to any direct contact with group members. However, it is not clear how this information shapes attitudes toward the groups. To explore this issue, 204 subjects were told about an unknown immigrant group that was presented as high or low in personal relevance. Subjects were then given positive or negative consensus information about the emotions that group members elicit from others, group members' personality traits, and group members' values. As expected, results indicated that the presentation of positive information about emotional reactions, personality traits, and values caused attitudes to be more favorable than did the presentation of negative information. Importantly, however, the combined impact of the emotion and personality trait information depended on whether the group was perceived to be of high or low personal relevance. Specifically, when the information about emotions and personality traits was similarly valanced (i.e., both were positive or both were negative), attitudes toward the group tended to be less favorable in the high personal relevance condition than in the low personal relevance condition. In contrast, when mixed information was presented (i.e., positive emotions and negative personality traits or negative emotions and positive personality traits), attitudes tended to be more favorable in the high personal relevance condition. In addition, attitudes, once formed, predicted further perceptions of the group and behavioral intentions toward group members. The implications of the findings for the reduction of prejudice toward new immigrant groups are discussed.

Personality Factors, Money Attitudes, Financial Knowledge, and Credit‐Card Debt in College Students1
Journal of Applied Social Psychology - Tập 36 Số 6 - Trang 1395-1413 - 2006
Jill M. Norvilitis, Michelle M. Merwin, Timothy M. Osberg, Patricia V. Roehling, Paul David Young, Michele M. Kamas

The issue of credit‐card debt among college students has received increasing attention. This study explored factors hypothesized to be causes and effects of credit‐card debt in 448 students on five college campuses. Students reported an average of $1,035 (SD=$1,849) in debt, including students without credit cards or credit‐card debt. Lack of financial knowledge, age, number of credit cards, delay of gratification, and attitudes toward credit‐card use were related to debt. Sensation seeking, materialism, the Student Attitude Toward Debt scale, gender, and grade point average were not unique predictors of debt. Students reporting greater debt reported greater stress and decreased financial well being. Results highlight the need for comprehensive financial literacy education among college students.

Do Procedural Justice Perceptions in a Selection Testing Context Predict Applicant Attraction and Intention Toward the Organization?
Journal of Applied Social Psychology - Tập 34 Số 1 - Trang 125-145 - 2004
Carl P. Maertz, Donald C. Mosley, Talya N. Bauer, Richard A. Posthuma, Michael A. Campion

This study examines the effects of procedural justice perceptions on outcomes in an actual selection context with applicants taking a general mental ability test to gain employment as utility meter readers. Applicant attraction and intention related to the organization were measured at 3 time periods. This allowed us to control for initial levels of outcome variables and the pass‐fail result when assessing procedural justice effects. Procedural justice perceptions modestly predicted organizational attractiveness and intention prior to pass‐fail feedback. However, the procedural justice effects on these outcomes were diminished after controlling for the pass‐fail result. Either changes in R2 or regression coefficients associated with procedural justice perceptions failed to achieve significance for all outcomes. We discuss the implications of these findings for procedural justice research and for employment managers.

Influence and Selection In the Friend‐adolescent Relationship: Findings from Studies of Adolescent Smoking and Drinking1
Journal of Applied Social Psychology - Tập 18 Số 4 - Trang 289-314 - 1988
Lynn A. Fisher, Karl E. Bauman

The importance of friend influence as a determinant of adolescent behavior has primarily been inferred from research that has repeatedly demonstrated the behavior of friends to be similar. Homogeneity among peers, however, could also be due to a selection process whereby adolescents choose and keep friends whose behavior is similar to their own. Most previous studies have used cross‐sectional designs that cannot delineate the source of peer homogeneity; this study employed sociometric data from longitudinal research on adolescent smoking and drinking to separate and examine the selection and influence processes. Although the findings indicate some support for the friend influence model, the acquisition hypothesis from the selection model accounts for substantially more of the adolescent‐friend relationship. The implications of these results for past and future research concerning the role of peers in adolescence are discussed.

A Model of Friendship Similarity in Mildly Deviant Behaviors1
Journal of Applied Social Psychology - Tập 14 Số 5 - Trang 413-425 - 1984
Joseph Lee Rodgers, John O. G. Billy, J. Richard Udry

Kandel's research on the relationship between friendship similarity and deviant behavior in adolescents is extended by a consideration of more mildly deviant behaviors, controlling for the possible spurious effects of sex, race, and grade. Tversky's theory of elimination by aspect is used to model the individual level decision‐making process involved in friendship selection, and a contingency table model is used as an analytic framework. Results indicate that in females, even controlling for obvious friendship selection factors, mildly deviant behaviors like smoking, drinking, and particularly sexual intercourse affect the observed friendship structure. No such relationship is found in males, however. Tentative theories to explain this difference are proposed.

Tổng số: 57   
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6