Phát triển và Xác thực Bảng Tiêu chí Đánh giá Kiến thức và Khó khăn Đối với Thiết kế Thí nghiệm của Sinh viên
Development and Validation of a Rubric for Diagnosing Students’ Experimental Design Knowledge and Difficulties
CBE Life Sciences Education· Tập 13 Số 2 ·Trang 265-284·2014
93