Accounting Education
ESCI-ISI SCOPUS (1992-1996,1998,2000-2023)
1468-4489
0963-9284
Anh Quốc
Cơ quản chủ quản: Routledge , ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
Lĩnh vực:
AccountingEducation
Các bài báo tiêu biểu
Integrated Reporting: A Review of Developments and their Implications for the Accounting Curriculum
Tập 22 Số 4 - Trang 340-356 - 2013
Students' Perceptions of the Introduction of a Blended Learning Environment: An Exploratory Case Study
Tập 22 Số 1 - Trang 85-99 - 2013
Measuring the Academic Self-Efficacy of First-year Accounting Students
Tập 23 Số 5 - Trang 407-423 - 2014
Supporting Students' Learning: The Use of Formative Online Assessments
Tập 22 Số 5 - Trang 425-444 - 2013
Sustainability + Accounting Education: The Elephant in the Classroom
Tập 22 Số 4 - Trang 308-332 - 2013
Developing Learning Objectives for Accounting Ethics Using Bloom's Taxonomy
Tập 22 Số 1 - Trang 44-65 - 2013
Developing Accounting Students' Listening Skills: Barriers, Opportunities and an Integrated Stakeholder Approach
Tập 22 Số 2 - Trang 168-192 - 2013