thumbnail

Springer Science and Business Media LLC

SCOPUS (1989-1996)

  1090-185X

 

 

 

Cơ quản chủ quản:  N/A

Phân tích ảnh hưởng

Các bài báo tiêu biểu

Socioscientific issues: Theory and practice
Tập 21 Số 2 - Trang 49-58 - 2009
Dana L. Zeidler, Bryan H. Nichols
“How should i know what scientists do?—I am just a kid”: fourth-grade students’ conceptions of nature of science
Tập 17 Số 1 - Trang 1-11 - 2005
Valarie L. Akerson, Fouad Abd‐El‐Khalick
Relationships among learner characteristics and preservice elementary teachers’ views of nature of science
Tập 20 Số 1 - Trang 45-58 - 2008
Valarie L. Akerson, Lisa A. Donnelly
Is hands-on experience enough? A study of young children’s views of sinking and floating objects
Tập 5 Số 1 - Trang 50-64 - 1993
David P. Butts, Helen Marie Hofman, Margaret Anderson
Beliefs and attitudes of urban primary teachers toward physical science and teaching physical science
Tập 3 Số 1 - Trang 3-12 - 1991
Mary M. Atwater, Catherine M. Gardner, Carol R. Kight
The role of the elementary science teacher and linguistic diversity
Tập 20 Số 3 - Trang 49-61 - 2008
Felicia M. Moore
Cognitive impact of a grade school field trip
- 2003
Patricia D. Morrell
Using science kits to construct content understandings in elementary schools
Tập 18 Số 1 - Trang 43-56 - 2006
Daniel Dickerson, Matthew Clark, Karen R. Dawkins, Cathy Horne