thumbnail

School Mental Health

SCOPUS (2009-2025)SSCI-ISI

  1866-2633

  1866-2625

 

 

Cơ quản chủ quản:  SPRINGER , Springer New York

Lĩnh vực:
EducationDevelopmental and Educational Psychology

Phân tích ảnh hưởng

Các bài báo tiêu biểu

Healthy Environments and Response to Trauma in Schools (HEARTS): A Whole-School, Multi-level, Prevention and Intervention Program for Creating Trauma-Informed, Safe and Supportive Schools
- 2016
Joyce S. Dorado, Miriam E. Soto Martinez, Laura McArthur, Talia Leibovitz
Development and Psychometric Evaluation of the Attitudes Related to Trauma-Informed Care (ARTIC) Scale
- 2016
Courtney N. Baker, Steven M. Brown, Patricia Wilcox, Stacy Overstreet, Prerna Arora
The Estimated Annual Cost of ADHD to the US Education System
- 2011
Jessica A. Robb, Margaret H. Sibley, William E. Pelham, E. Michael Foster, Brooke S. G. Molina, Elizabeth M. Gnagy, Aparajita B. Kuriyan
The Need for School-Based Mental Health Services and Recommendations for Implementation
- 2017
Lee Kern, Sarup R. Mathur, Susan Fread Albrecht, Scott Poland, Mike Rozalski, Russell J. Skiba
Social Network Changes Over the School Year Among Elementary School-Aged Children with and Without an Autism Spectrum Disorder
Tập 5 Số 1 - Trang 38-47 - 2013
Jill Locke, Connie Kasari, Erin Rotheram-Fuller, Mark Kretzmann, J. W. Jacobs
It’s Not Just the Squeaky Wheels That Need the Oil: Examining Teachers’ Views on the Disparity Between Referral Rates for Students with Internalizing Versus Externalizing Problems
- 2011
Kate Papandrea, Helen R. Winefield
Mental Health Service Use in Schools and Non-school-Based Outpatient Settings: Comparing Predictors of Service Use
- 2015
David A. Langer, Jeffrey J. Wood, Patricia A. Wood, Ann F. Garland, John Landsverk, Richard L. Hough
Assessing Homework Problems in Children with ADHD: Validation of a Parent-Report Measure and Evaluation of Homework Performance Patterns
- 2010
Joshua M. Langberg, L. Eugene Arnold, Amanda M. Flowers, Mekibib Altaye, Jeff N. Epstein, Brooke S. G. Molina
The Promise of Motivational Interviewing in School Mental Health
Tập 3 Số 1 - Trang 1-12 - 2011
Andy J. Frey, Richard N. Cloud, Jon Lee, Jason W. Small, John R. Seeley, Edward G. Feil, Hill M. Walker, Annemieke Golly
Addressing Childhood Trauma in School Settings: A Framework for Evidence-Based Practice
- 2019
Sandra M. Chafouleas, Taylor A. Koriakin, Katrina D. Roundfield, Stacy Overstreet
Chỉ số ảnh hưởng
Số bài báo
5
Số trích dẫn
0
Avg. Citation
0
Impact Factor (IF)
0
H-index
0
H-index (5 năm)
0
i10
0
i10-index (5 năm)
0
Chỉ mục cơ sở dữ liệu
Scopus - Elsevier

Index Years: 2009-2025

Xem chi tiết

ISI-SSCI - Social Sciences Citation Index

Xem chi tiết

Các tạp chí khác
Tạp chí Truyền nhiễm Việt Nam
VNU Journal of Science: Mathematics - Physics
Tạp chí Y - Dược học quân sự
VNU Journal of Science: Earth and Environmental Sciences
Tạp chí Tai Mũi Họng Việt Nam
Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng
Journal of International Economics and Management
Tạp chí Khoa học - Công nghệ trong lĩnh vực An toàn thông tin
Tạp chí tin học và điều khiển học
Tạp chí Nghiên cứu Chính sách và Quản lý