Effects of Problem-Based Learning: A Meta-Analysis From the Angle of AssessmentReview of Educational Research· Tập 75 Số 1 ·Trang 27-61·2005David Gijbels, Filip Dochy, Piet Van den Bossche, Mien Segers 843 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Discriminant AnalysisReview of Educational Research· Tập 45 Số 4 ·Trang 543-598·1975Carl J. Huberty 220 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Reconsidering Research on Learning from MediaReview of Educational Research· Tập 53 Số 4 ·Trang 445-459·1983Richard E. Clark 2384 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Peace Education in Societies Involved in Intractable Conflicts: Direct and Indirect ModelsReview of Educational Research· Tập 79 Số 2 ·Trang 557-575·2009Daniel Bar‐Tal, Yigal Rosen 179 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Phần thưởng bên ngoài và động lực nội tại trong giáo dục: Cần xem xét lại một lần nữa Dịch bởi AI Review of Educational Research· Tập 71 Số 1 ·Trang 1-27·2001Edward L. Deci, Richard Koestner, Richard M. Ryan #phần thưởng bên ngoài #động lực nội tại #giáo dục #lý thuyết đánh giá nhận thức #phân tích tổng hợp 1513 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Nonparametric Tests of Interaction in Experimental DesignReview of Educational Research· Tập 60 Số 1 ·Trang 91-126·1990Shlomo S. Sawilowsky 153 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
The Relation Between Mathematics Anxiety and Mathematics Performance Among School-Aged Students: A Meta-AnalysisReview of Educational Research· Tập 89 Số 3 ·Trang 459-496·2019Jessica M. Namkung, Peng Peng, Xin Lin 229 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Using Encoding Instruction to Improve the Reading and Spelling Performances of Elementary Students At Risk for Literacy DifficultiesReview of Educational Research· Tập 81 Số 2 ·Trang 170-200·2011Beverly L. Weiser, Patricia G. Mathes 106 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Input-Output Analyses of SchoolsReview of Educational Research· Tập 51 Số 4 ·Trang 509-539·1981Naftaly S. Glasman, Israel Biniaminov 97 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
The Role of Collaboration, Computer Use, Learning Environments, and Supporting Strategies in CSCL: A Meta-AnalysisReview of Educational Research· Tập 88 Số 6 ·Trang 799-843·2018Juanjuan Chen, Minhong Wang, Paul A. Kirschner, Chin‐Chung Tsai 303 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại