Công bố khoa học
Công cụ trích dẫn
Công bố khoa học
Trích dẫn
Tạp chí khoa học
Cơ quan đơn vị
Quản lý tài khoản
Danh mục đã lưu
Đăng xuất
Level of Cognitive Processing: Effects on Character Learning Among Non-Native Learners of Chinese as a Foreign Language
Language and Education
- Tập 18 Số 2
- Trang 167-182
- 2004
Helen Shen
Tóm tắt
Từ khóa
Đi đến bài gốc
Trích dẫn
Lưu lại
Báo lỗi
Tài liệu tham khảo
Thông tin
DOI
:
10.1080/09500780408666873
Thông tin xuất bản
Nhà xuất bản:
Language and Education
Tập/Số:
Tập 18 Số 2
Trang:
167-182
Thông tin tác giả