Gemiste kansen

Bengi-Arslan, L., Verhulst, F. C., & Crijnen, A. M. (2002). Prevalence and determinants of minor psychiatric disorder in Turkish immigrants living in the Netherlands. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology, 37, 118-124.

Bengi-Arslan, L., Verhulst, F. C., Van der Ende, J., & Erol, N. (1997). Understanding childhood (problem) behaviors from a cultural perspective: comparison of problem behaviors and competencies in Turkish immigrant, Turkish and Dutch children. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology, 32, 477-484.

Bhugra D., Hilwig, M., Mallett, R., Corridan, B., Leff, J., Neehall, Jl., & Rudge, S. (2000). Factors in the onset of schizophrenia: a somparison between London and Trinidad samples. Acta Psychiatrica Scandinavica, 101, 135-141.

Boelhouwers, K., & Van der Veldt, M. C. A. (2000). Allochtone cliënten binnen de jeugdzorg in aantal. Een literatuurstudie. Utrecht: nizw.

Boomstra, R., & Wennink, J. (2001). Intercultureel kwaliteitsbeleid voor de geestelijke gezondheidszorg en verslavingszorg. Migrantenstudies, 2, 85-98.

cbs (2001). Jeugd 2001. Cijfers en feiten. Voorburg/Heerlen: cbs.

Costello, E. J., Gordon, P., Keeler, M. S., & Angold, A. (2001). Poverty, Race/Ethnicity, and psychiatric disorder: a study of rural children. American journal of public health, 91, 1494-1498.

Costello, E. J., Farmer, A. M. Z., Angold, A., Burns, B. J., & Erkanli, A. (1997). Psychiatric disorders among American Indian and white youth in Appalachia: the Great Smoky Mountains Study. American journal of public health, 87, 827-832.

Eldering, L. (2002). Cultuur en opvoeding. Interculturele pedagogiek vanuit ecologisch perspectief. Rotterdam: Lemniscaat.

Geense, P., & Pels, T. (1998). Opvoeding in Chinese gezinnen in Nederland. Assen: Van Gorcum.

Hagendoorn, L., & Hraba, J. (1987). Social distance towards Holland's minorities: discrimination against and among ethnic outgoups. Ethnic and racial studies, 12, 317-333.

Hagendoorn, L., & Hraba, J. (1989). Foreign, different, deviant, seclusive and working class: anchors to an ethnic hierarchy in the Netherlands. Ethnic and racial studies, 12, 441-467.

Heimberg, R. G., Liebowitz, M. R., Hope, D. A., & Schneier, F. R. (1995). Social phobia. Diagnosis, assessment, and treatment. New York/London: Guilford press.

Hofstede, G. (1984). Culture's consequences. International differences in work-related values. London: Sage.

Hutchinson, G., & Sharpley, M. (1999). Ethnicity and first year of contact with psychiatric services. British Journal of Psychiatry, 175, 492.

Junger, M., Wittebrood, K., & Timman, R. (2001). Etniciteit en ernstig en gewelddadig crimineel gedrag. In R. Loeber, N. W. Slot, & J. A. Sergeant (Red.), Ernstige en gewelddadige jeugddelinquentie. Omvang, oorzaken en interventies (pp. 97-128). Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum.

Loeber, R., Slot, W. N., & Sergeant, J. A. (2001). Ernstige en gewelddadige jeugddelinquentie. Omvang, oorzaken en interventies. Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum.

Monshouwer, K., Smit, F., & Spruit, I. (2002). Alcohol, tabak en cannabisgebruik bij scholieren naar etnische achtergrond. Tijdschrift voor Sociale Geneeskunde, 172-177.

Nijsten, C. (1998). Opvoeding in Turkse gezinnen in Nederland. Assen: Van Gorcum.

Nijsten, C., Geense, P., Pels, T., & Vollebergh, W. (2002). Allochtone ouders en justitie. Vragen en behoeften van Antilliaanse, Marokkaanse, Surinaamse en Turkse ouders van jeugdigen die in aanraking komen met politie en justitie. Nijmegen: Orthopedagogiek, Gezin en gedrag.

Ormel, J., Neeleman, J., & Wiersma, D. (2001). Determinanten van psychische ongezondheid: implicaties voor onderzoek en beleid. Nederland Tijdschrift voor de Psychiatrie, 43, 245-257.

Orobio de Castro, B., & Bosch, J. D. (1998). Sociale informatieverwerking door jongens met gedragsproblemen. In J. D. Bosch, H. A. Bosma, R. J. van der Gaag, A. J. J. Ruijssenaars, & A. Vyt (Red.). Jaarboek ontwikkelingspsychologie, Orthopedagogiek en Kinderpsychiatrie, Volume 3 (pp. 214-241). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum.

Pels, T. (1998). Opvoeding in Marokkaanse gezinnen in Nederland. Assen: Van Gorcum.

Pels, T. (Red.) (2000). Opvoeding en integratie. Een vergelijkende studie van recente onderzoeken naar gezinsopvoeding en de pedagogische afstemming tussen gezin en school. Assen: Van Gorcum.

Rispens, J., Hermanns, J. M. A., & Meeus, W. H. J. (1996). Opvoeden in Nederland. Assen: Van Gorcum.

Selten, J. P., Slaets, J. P. J., & Kahn, R. S. (1997). Schizophrenia in Surinamese and Dutch Antillean immigrants to the Netherlands: evidence of an increased incidence. Psychological Medicine, 27, 807-811.

Sharma, V., Murthy, S. Kumar, K., Agarwal, M., & Wilkinson, G. (1998). Comparison of people with schizophrenia from Liverpool, England and Sakalwara-Bangalore, India. International Journal of Social Psychiatry, 44, 225-230.

Sterman, D. (1996). Een olijfboom op de ijsberg. Een transcultureel-psychiatrische visie op een behandeling van de problemen van jonge Noord-Afrikanen en hun families. Utrecht: Nederlands Centrum Buitenlanders.

Stevens, G. (2001, dec.). Emotionele en gedragsproblemen bij Marokkaanse kinderen in Nederland. Voorlopige resultaten van een epidemiologisch onderzoek. Studiedag Erasmus Universiteit Rotterdam.

Tajfel, H. (Ed.) (1982). Social identity and intergroup relations. Cambridge: Cambridge University Press.

Ter Bogt, T., Dorsselaer, S., & Vollebergh, W. (2003). Psychische gezondheid, risicogedrag en welbevinden van Nederlandse scholieren. hbsc -Nederland 2002. Utrecht: Trimbos-instituut.

Tesser, P. T. M., Merens, J. G. F., & Van Praag, C. S. (1999). Rapportage minderheden 1999: Positie in het onderwijs en op de arbeidsmarkt. Den Haag: scp.

Triandis, M. C., (1994). Culture and social behaviour. New York, St. Louis etc.: McGrawl-Hills, Inc.

Triandis, M. C., Bontempo, R., & Villareal, M. J. (1988). Individualism and collectivism: cross-cultural perspectives on self-ingroup relationships. Journal of Personality and Social Psychology, 54, 323-338.