Comparative examination of children's school readiness level who have attended mother child education program

Bekman, S. (1998). Eşit Fırsat (Anne Çocuk Eğitim Programı’nın Değerlendirilmesi), İstanbul: Anne- Çocuk Eğitim Vakfı Yayıncılık. Connard, C. ve Novick, R. (1996). The ecology of the family: A background paper for a family-centered approach to education and social service delivery. Portland, OR: Northwest Regional Educatioanl Laboratory. Dall,F. (1997) “Temel Eğitimin Yaygınlaştırılması Ve Kalitenin Artırılmasında Okul Öncesi Eğitimin Önemi” I.Ulusal Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi Kongresi Ankara. Entwisle, D.R. (1995). The role of schools in sustaining early childhood program benefits, The Future of Children, 5(3). Online: Retrieved on 2-October-2004, at URL:.[http://www.futureofchildren.org/usr_doc/vol5no3ART7.pdf]. Halle, T., Calkins, J., Berry, D, & Johnson, R. (2003). Promoting language and literacy in early childhood care and education settings. Child Care and Early Education Research Connections.[On-line: http://www.childcareresearch.org]. Howes, 1990, Can the age of entry into child care and the quality of child care predict adjustment in kindergarten, Developmental Psychology, 26, 292, 10.1037/0012-1649.26.2.292 Kartal, H. (2007). Erken Çocukluk Eğitimi Programlarından Anne-Çocuk Eğitim Programı’nın Altı Yaş. Grubundaki Çocukların Bilişsel Gelişimlerine Etkisi. İlköğretim Online, 6(2), 234–248. Lunenburg, 2000, Early childhood education programs can make a difference in academic, economic and social arenas, Education, Spring, 120, 519 Milli Eğitim Bakanlığı Okulöncesi Eğitimi Genel Müdürlüğü, Okulöncesi Eğitim Kurumları Yönetmeliği, Milli Eğitim Basımevi, Ankara, 2002. Myers, R.“Erken Çocukluk Programlarının Geliştirilmesinde Temel Unsurlar ve Politikalar”, Erken Çocukluk Eğitiminin Önemi Sempozyum Raporu, Anne Çocuk Egitim Vakfı, Yayın No:6, İstanbul, 1995:60–78. Oktay,A. (1983) “Farklı Sosyo-Ekonomik Ve Kültürel Ortamlarda Yetişen Çocuklarda Okul Olgunluğunun Ölçülmesi” İstanbul Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü İstanbul. Yılmaz,N. (2003)Türkiyede Okul Öncesi Eğitimi Erken Çocuklukta Gelişim Ve Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Morpa Kültür Yayınları İstanbul. Zembat,R. (1992)Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Yönetim Ve Yönetici Özellikleri Marmara Üniversitesi Doktora Tezi İstanbul.