"Should I ask for help?" The role of motivation and attitudes in adolescents' help seeking in math class.

Journal of Educational Psychology - Tập 89 Số 2 - Trang 329-341
Allison M. Ryan1, Paul R. Pintrich
1U Michigan, Ann Arbor, MI, US

Tóm tắt

Từ khóa


Tài liệu tham khảo