TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH THANH HÓA
2588-1264
Việt Nam
Cơ quản chủ quản: N/A
Phân tích ảnh hưởng
Các bài báo tiêu biểu
HÌNH TƯỢNG RỒNG TRONG VĂN HÓA VIỆT
- 2024
Rồng là một hình tượng đặc biệt có vị trí quan trọng trong văn hóa, tín ngưỡng của dân tộc Việt Nam. Trong âm thanh rộn ràng của đất trời mừng xuân Giáp Thìn, con rồng “vũ trụ” đang bay lượn trên khắp bầu trời, người người đều hân hoan hướng tới ước vọng về một sự đổi mới. Tiếng gọi xuân như thúc giục cho tâm tư ngược về quá khứ để tìm về nguồn gốc xa xưa của linh vật này. Trong tâm thức người Việ......
#Văn hóa dân gian #Hình tượng rồng
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP FUZZYAHP ĐÁNH GIÁ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘNG LỰC THAM GIA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH THANH HÓA
Số 01 (13) T1 - Trang 147 - 2022
Bằng việc tổng quan các nghiên cứu trong và ngoài nước liên quan đến động lực nghiên cứu khoa học của giảng viên, bài viết xây dựng mô hình các yếu tố ảnh hưởng đến động lực tham gia nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa (TUCST). Kết quả của bài viết đã đề xuất được mô hình nghiên cứu gồm có nhóm 4 yếu tố ảnh hưởng tới động lực tham gia nghiên cứu......
#Nghiên cứu khoa học #Fuzzy AHP (FAHP) #động lực #giảng viên TUCST…
QUAN NIỆM VỀ MAY - RỦI CỦA NGƯỜI VIỆT QUA PHONG TỤC LỄ TẾT
Số 04 (16) T01 - Trang 7 - 2023
Theo quan niệm của người Việt, sự việc trên đời không chỉ là kết quả tất yếu của logic biện chứng, nhân - quả mà còn chịu sự tác động của yếu tố thiên mệnh nằm ngoài tầm kiểm soát của con người, gọi là may rủi. May rủi có thể được nhìn nhận như một yếu tố nhỏ góp phần tác động đến sự việc, song cũng có lúc được đánh giá là nguyên nhân chủ chốt. Lễ tết là thời khắc thiêng liêng khi vạn vật biến chu......
#May mắn #Rủi ro #Lễ tết #Tín ngưỡng #Quan niệm
HIỆU QUẢ BÙ DỊCH SAU VẬN ĐỘNG BẰNG ĐƯỜNG UỐNG
Số 03 (18) T11 - Trang 61 - 2023
Tập luyện trong điều kiện môi trường nắng nóng với cường độ lớn và thời gian tập kéo dài cơ thể của chúng ta sẽ tăng bài tiết mồ hôi, dẫn đến tình trạng cơ thể mất nước và điện giải. Mất nước và điện giải trong quá trình vận động sẽ gây rối loạn hoạt động sinh lý các hệ cơ quan của cơ thể. Do vậy, để giúp cơ thể nhanh chóng hồi phục cân bằng dịch, cần bổ sung một lượng nước và điện giải có chứa Na......
#Bù dịch #Mất nước trong thể thao #Chất điện giải #Hồi phục sau vận động
CẢM NHẬN VỀ ÂM NHẠC THẾ KỶ XX QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM GUITAR CỔ ĐIỂN THEO KHUYNH HƯỚNG ÂM NHẠC DÂN GIAN
Số 02 (17) T5 - Trang 5 - 2023
Từ cuối thế kỷ XIX đến thế kỷ XX, nền nghệ thuật guitar cổ điển thế giới phát triển rất mạnh mẽ cả trong lĩnh vực sáng tác và biểu diễn, phản ảnh hiện thực cuộc sống, xã hội, con người thời đại. Các tác phẩm guitar thế kỷ XX đã đạt đến một trình độ cao trong sự thể hiện những tác phẩm Concerto cùng dàn nhạc giao hưởng và là các tác phẩm bắt buộc trong các cuộc thi guitar quốc tế. Bài viết ......
#Âm nhạc dân gian #thế kỷ XX #Guitar cổ điển
BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY TIẾNG NÓI, CHỮ VIẾT CỦA DÂN TỘC THÁI Ở THANH HÓA
Số 01 (19) T1 - Trang 69 - 2024
Ở Thanh Hóa, dân tộc Thái chiếm vị trí thứ hai về số lượng dân tộc trong số các dân tộc thiểu số sinh sống trong khu vực. Đồng thời, người Thái cũng là một cộng đồng có nguồn lực văn hóa vô cùng đa dạng và phong phú, trong đó có tiếng nói và chữ viết.
Mặc dù, tiếng nói và chữ viết chỉ là một phần trong bức tranh văn hóa của dân tộc Thái. Tuy nhiên, tiếng nói và chữ viết đóng một vai trò quan trọn......
#Thanh Hóa #Dân tộc Thái #Tiếng nói và chữ viết #Văn hóa dân tộc
DẠY HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MÔN ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Số 01 (19) T1 - Trang 109 - 2024
Dạy học theo hướng phát triển năng lực người học là một xu thế của thời đại và trên thế giới đã áp dụng phương pháp dạy học này để giảng dạy. Trong bài viết, tác giả đề cập đến hai phương pháp đã được sử dụng nhiều trong dạy học: dạy học Giải quyết vấn đề và dạy học Tự phát hiện. Tuy nhiên, đây là phương pháp còn khá mới lạ với giáo viên dạy âm nhạc ở phổ thông. Để hiểu rõ hơn về hai phươn......
#Dạy học giải quyết vấn đề #Dạy học tự phát hiện #Dạy học phát triển theo năng lực người học
NHỮNG THAY ĐỔI CỦA NGÀNH DỊCH VỤ DU LỊCH TRONG NỀN KINH TẾ SỐ HÓA
Số 03 (18) T11 - Trang 69 - 2023
Trong những thập kỷ vừa qua, sự phát triển của Internet và chuyển đổi sang nền kinh tế kỹ thuật số có tác động sâu sắc, thay đổi nhiều mặt của đời sống xã hội, trong đó có du lịch. Bên cạnh cách thức hoạt động truyền thống, ngành du lịch đã có những bước chuyển mình nhằm bắt kịp xu hướng thời đại, chẳng hạn như sử dụng công nghệ để quảng bá hình ảnh, tìm kiếm khách hàng và cung cấp các dịc......
#Du lịch #Kinh tế số #Công nghệ số
NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA ĐỂ PHÁT TRIỂN DU LỊCH THANH HÓA TRỞ THÀNH NGÀNH KINH TẾ MŨI NHỌN
Số 01 (13) T1 - Trang 85 - 2022
Trong “Chiến lược phát triển du lịch tỉnh Thanh Hóa đến năm 2025, tầm nhìn đến năm 2030”, Thanh Hóa đặt ra mục tiêu trọng tâm là phát triển du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn. Trên cơ sở này, bài viết tập trung làm sáng tỏ những vấn đề lý luận về ngành kinh tế mũi nhọn để từ đó đánh giá tiềm năng, lợi thế và thực trạng phát triển du lịch Thanh Hóa trong thời gia......
#Du lịch Thanh Hóa; kinh tế mũi nhọn; phát triển du lịch.
TÍCH HỢP YẾU TỐ VĂN HÓA TRUNG HOA TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG TRUNG QUỐC CƠ BẢN CHO SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH THANH HÓA
Số 04 (25) T10 - Trang 129 - 2025
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về việc tích hợp yếu tố văn hóa Trung Hoa trong dạy tiếng Trung Quốc cơ bản cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa. Nghiên cứu áp dụng cách tiếp cận định tính, kết hợp quan sát lớp học, phỏng vấn nhóm nhỏ và ghi chép giảng dạy để đánh giá hiệu quả của quá trình lồng ghép các yếu tố văn hóa như nghi thức chào ......
#Tích hợp văn hóa; Giảng dạy; Tiếng Trung Quốc cơ bản; Năng lực giao tiếp; Liên văn hóa.