Tạp chí Khoa học Trường Đại học Tân Trào

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm mục đích đề xuất nguyên tắc và quy trình thiết kế hoạt động khám phá khoa học thông qua chơi cho trẻ mẫu giáo. Các phương pháp nghiên cứu được sử dụng bao gồm nghiên cứu tài liệu, khảo sát bằng bảng hỏi và thiết kế hoạt động giáo dục. Tổng quan nghiên cứu tài liệu đã chỉ ra tầm quan trọng của các hoạt động khám phá khoa học thông qua chơi trong việc thúc đẩy sự hiểu biết của trẻ em về các khái niệm khoa học và phát triển tư duy phản biện và kỹ năng giải quyết vấn đề. Giáo viên có vai trò quan trọng trong việc hướng dẫn, tạo điều kiện cho trẻ khám phá và khám phá, đồng thời thúc đẩy niềm yêu thích học tập. Khảo sát thực trạng cho thấy giáo viên tự đánh giá thấp mức độ kỹ năng lập kế hoạch tổ chức hoạt động khám phá khoa học thông qua chơi của bản thân và cho rằng tài liệu tham khảo về chủ đề này còn thiếu. Nguyên tắc, tiến trình thiết kế hoạt động khám phá khoa học thông qua chơi và ví dụ minh họa cụ thể được trình bày trong bài báo sẽ là tài liệu để giáo viên mầm non tham khảo và áp dụng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục khoa học cho trẻ ở trường mầm non.

Bài báo đề xuất một thuật toán mới giải bài toán bất đẳng thức biến phân tách trong không gian Hilbert. Để giải bài toán này, chúng tôi đề xuất một thuật toán mới và thiết lập sự hội tụ mạnh. So sánh với thuật toán của Censor và các cộng sự, thuật toán mới này cho sự hội tụ mạnh dưới các điều kiện yếu hơn. Một số ví dụ cũng được đưa ra để minh họa phân tích sự hội tụ của thuật toán đề xuất.

Văn hóa ứng xử là một bộ phận của văn hóa nhà trường, có thể có ảnh hưởng tích cực hoặc tiêu cực đến mọi hoạt động của trường đại học. Văn hóa ứng xử bao gồm các giá trị, chuẩn mực, niềm tin và quy tắc chi phối hành vi của các nhóm thành viên khác nhau trong trường. Văn hóa ứng xử của sinh viên, được thể hiện ở các hành vi ứng xử cụ thể của sinh viên trong mối quan hệ với các thành viên khác của nhà trường, các hành vi ứng xử trong mối quan hệ với bản thân và các hành vi ứng xử trong mối quan hệ với môi trường tự nhiên/môi trường vật chất của trường đại học. Bài báo này là kết quả khảo sát sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội về mức độ đáp ứng các chuẩn mực hành vi của sinh viên, thể hiện qua mối quan hệ của sinh viên với các thành viên khác của cộng đồng nhà trường, mối quan hệ của sinh viên với bản thân và sự tương tác của sinh viên với môi trường vật chất, môi trường tự nhiên của nhà trường, từ đó chỉ ra thực trạng văn hóa ứng xử của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội hiện nay.

CSDL về KH&CN đóng vai trò quan trọng đối với mỗi quốc gia, vùng lãnh thổ vì nó lưu trữ các thành quả nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ của mỗi quốc gia. Trong xu thế chuyển đổi số hiện nay, các quốc gia đã và đang đầu tư mạnh mẽ cho việc số hóa và xây dựng các CSDL lưu trữ, quản lý dữ liệu khoa học và phát triển công nghệ phục vụ phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo an ninh, quốc phòng. Vì vậy nhóm tác giả đề xuất xây dựng một hệ thống quản trị, khai thác thông tin tích hợp CSDL KH&CN trực tuyến với mục tiêu chuẩn hóa dữ liệu KH&CN và xây dựng hệ thống liên quan kết nối giữa các CSDL KH&CN.

Tóm tắt: Bài viết dựa trên việc tìm hiểu, nghiên cứu các công trình nghiên cứu đã có về xưng hô, các phương tiện xưng hô trong truyện cổ tích Việt Nam và truyện cổ tích Thái Lan trên hai phương diện: trên thế giới và ở Việt Nam. Trong từng phương diện nghiên cứu, chúng tôi chỉ ra các hướng nghiên cứu, các kết quả đạt được của các tác giả với các công trình. Từ việc chỉ ra những kết quả nghiên cứu thuộc các vấn đề đã nêu, chúng tôi đánh giá tổng quan các công trình nghiên cứu liên quan đến đối chiếu các phương tiện dùng để xưng hô trong truyện cổ tích Việt Nam và Truyện Cổ tích Thái Lan để thấy được những kết quả đạt được, những điều còn bỏ ngỏ và khẳng định việc thực hiện nghiên cứu về đối chiếu các phương tiện dùng để xưng hô trong truyện cổ tích Việt Nam và Truyện Cổ tích Thái Lan là cần thiết

Mạng xã hội (MXH) là một hệ thống lớn, bao gồm nhiều bộ phận được kết nối với nhau, được phép chuyển động, liên kết giữa các bộ phận với một trung tâm điều khiển. Với thế mạnh về khả năng tương tác cao, độ bao phủ rộng rãi, sử dụng thuận tiện, nền tảng mạng xã hội đã thu hút được đông đảo người sử dụng trong đó có năng lượng lương thanh niên và sinh viên (SV). MXH tác động sâu, rộng đến đời sống xã hội, đáp ứng nhu cầu thông tin, thụ hưởng văn hóa thanh niên, sinh viên, góp phần tích cực hỗ trợ cho sinh viên trong việc học, mở rộng giao lưu, tìm search base. nghiên cứu về tác động của MXH đến Nghiên cứu tư tưởng chính trị của sinh viên trường Đại học Hàng hải Việt Nam cho thấy bên bờ những tiện ích và tác tích tích cực, mạng xã hội cũng đang bạo lộ nhiều mặt trái đáng lo độc đến tư Tư tưởng chính trị của sinh viên trường Đại học Hàng hải Việt Nam. Qua đó chúng ta có thể xác định nội hàm tác động của MXH đến tư tưởng chính trị của sinh viên trường Đại học Hàng hải Việt Nam được thể hiện trên cả hai khía cạnh tích cực và tiêu cực.

Nghiên cứu, đánh giá kết quả sử dụng đất của các doanh nghiệp được Nhà nước cho thuê đất được thưc hiện trên địa bàn thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên, giai đoạn 2020 - 2022. Kết quả cho thấy trong giai đoạn 2020 - 2022 trên địa bàn thành phố Thái Nguyên đã có đã có 163 tổ chức, doanh nghiệp được UBND tỉnh cho thuê đất với tổng số khu đất được thuê là 1.092 khu. Hoạt động sản xuất kinh doanh của các doanh nghiệp đã đóng góp đáng kể vào duy trì tăng trưởng kinh tế, sự nghiệp phát triển kinh tế chung của cả tỉnh, góp phần tăng thu ngân sách cho địa phương; các doanh nghiệp tích cực đóng góp, ủng hộ, tài trợ đầu tư các công trình phúc lợi công cộng trên địa bàn, bên cạnh đó còn tạo là công ăn việc làm cho phần lớn lao động địa phương cũng như lao động các huyện khác, góp phần bình ổn đời sống nhân dân trên địa bàn tỉnh. Như vậy, để tiếp tục đạt kết quả cao hơn nữa trong thời gian tới cần: Tăng cường hơn nữa công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát về thẩm quyền, trách nhiệm của các cơ quan, cán bộ công chức trong thi hành công vụ. Tiếp tục nâng cao vai trò giám sát của nhân dân trong công tác quản lý đất đai và bảo vệ môi trường.

Bài viết dựa trên việc tìm hiểu, đánh giá thực tiễn về những tiềm năng, thế mạnh của tỉnh Khon Kaen, Thái Lan như: văn hoá, phong tục, kiến ​​trúc, nghệ thuật,… trong việc phát triển du lịch. Tiến hành khảo sát thăm dò du khách tham quan du lịch tại 3 chùa lớn tại Khon Kaen để chỉ ra những ưu điểm và tồn tại cần khắc phục. Kết quả nghiên cứu 120 khách tham quan du lịch tại 3 chùa: Nong Wang Pra A- Ramluang, Thung Setthi, Pra That Kham Kaen khẳng định: Khon Kaen có cảnh quan thiên nhiên đa dạng và có điều kiện phát triển mạnh mẽ.

Ngày nay việc dạy ngữ pháp không chỉ theo lối phân tích từ loại và phân tích câu, mà việc giảng dạy ngữ pháp còn được thông qua những bài tập kết hợp với việc dạy nhiều kĩ năng ngôn ngữ, kĩ năng học, phương pháp học, kĩ năng vận dụng,... Để dạy ngữ pháp có hiệu quả, giáo viên cần linh động chọn lọc phương pháp và kĩ thuật dạy sao cho đạt mục đích yêu cầu của bài học. Trong bài báo này tác giả đã đưa ra thực trạng của vấn đề và một số kỹ thuật dạy học phần Language Focus trong sách tiếng Anh lớp 9 một cách hiệu quả.  Ngoài ra, giáo viên cũng phải giải thích cho học sinh hiểu tầm quan trọng của việc học ngữ pháp. Từ đó các em có thể sử dụng ngôn ngữ một cách có ý nghĩa và diễn đạt được đúng điều mà mình muốn giao tiếp. Quan trọng nhất là học sinh hiểu được hình thái và ý nghĩa của những điểm ngữ pháp đang học để có thể sử dụng ngôn ngữ hiệu quả nhất

Việt Nam là một nước đa dân tộc nên vấn đề sử dụng ngôn ngữ dân tộc thiểu số để truyền thông đặc biệt là trên phát thanh, truyền hình sẽ mang một ý nghĩa quan trọng. Bài viết đề cập đến vấn đề sử dụng ngôn ngữ dân tộc thiểu số trên đài phát thanh, truyền hình ở các tỉnh miền Trung - Tây Nguyên của Việt Nam. Các chương trình phát thanh, truyền hình bằng tiếng dân tộc thiểu số của các đài trung ương và địa phương ở khu vực miền Trung - Tây Nguyên đã có một vị trí và vai trò quan trọng trong đời sống xã hội của bà con dân tộc thiểu số. Nó vừa thông tin được những chính sách của Đảng và Nhà nước đến đồng bào đồng thời cũng là nơi lưu giữ và truyền tải ngôn ngữ và văn hoá của các cộng đồng dân tộc thiểu số.