Lucy Mercer‐Mapstone, Sam Lucie Dvorakova, Kelly Matthews, Sophia Abbot, Brianna Cheng, Peter Felten, Kris Knorr, Elizabeth Marquis, Rafaella Shammas, Kelly Swaim
“Sinh viên Làm Đối Tác” (SaP) trong giáo dục đại học định hình lại vai trò của
sinh viên và giảng viên như những cộng tác viên tích cực trong giảng dạy và học
tập. Việc hiểu rõ những gì nghiên cứu về đối tác truyền tải qua tài liệu là rất
cần thiết và có tính thời điểm, khi ngày càng nhiều giảng viên và sinh viên chấp
nhận SaP. Qua việc đánh giá tài liệu hệ thống về nghiên cứu thực nghiệm, chúng
t... hiện toàn bộ
Các tạp chí khác
Tạp chí Truyền nhiễm Việt Nam
Tạp chí Da liễu học Việt Nam
Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn
Tạp chí Sinh lý học Việt Nam
Communications in Physics
Tạp chí Khoa học Sức khoẻ Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
Tạp chí Khoa học Đào tạo & Huấn luyện thể thao
TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH THANH HÓA