Những Quan Niệm Của Trẻ Mầm Non Về Khuyết Tật

Topics in Early Childhood Special Education - Tập 16 Số 4 - Trang 458-475 - 1996
Karen E. Diamond1, Linda L. Hestenes2
1Purdue University
2University of North Carolina - Greensboro.

Tóm tắt

Nghiên cứu này tìm hiểu cách mà trẻ mầm non hình thành quan niệm về các loại khuyết tật khác nhau. Đối tượng nghiên cứu là 46 trẻ em, từ 3 đến 6 tuổi, đang theo học tại các chương trình mầm non hòa nhập. Trẻ em được phỏng vấn để tìm hiểu ý tưởng của chúng về khuyết tật về thể chất và giác quan, cũng như hội chứng Down, và để đánh giá mức độ nổi bật của khuyết tật trong câu trả lời của chúng đối với những bức ảnh về trẻ em chưa quen. Kết quả cho thấy hầu hết trẻ em nhận thức được khuyết tật về thể chất, một nửa số trẻ em nhận thức được khuyết tật về giác quan và không có trẻ em nào biểu hiện nhận thức về hội chứng Down. Trẻ em nhạy cảm với ảnh hưởng của khuyết tật về thể chất đến hiệu suất vận động của trẻ, nhưng ít nhận thức hơn về những hậu quả của các khuyết tật khác. Những kết quả này có ý nghĩa quan trọng trong việc hiểu phản ứng và ý tưởng của trẻ em phát triển bình thường đối với các bạn cùng lớp có khuyết tật trong môi trường hòa nhập.

Từ khóa


Tài liệu tham khảo

Bibace, R., 1980, Pediatrics, 66, 912, 10.1542/peds.66.6.912

Brown, T., 1984, Someone special just like you

Conant, S., 1983, Mental Retardation, 21, 119

10.1207/s15566935eed0402_4

10.1177/027112149401400107

10.2307/1129802

10.1177/027112149001000209

10.2307/1129712

10.1177/002246698902300307

Guralnick, M., 1992, Social competence of young children with disabilities, 37

10.2307/1129772

10.1016/0193-3973(90)90032-F

Krementz, J., 1992, How it feels to live with a physical disability

Lamorey, S., 1993, Integrating young children with disabilities into community programs, 249

10.1037/0012-1649.24.6.755

10.1016/0193-3973(94)90043-4

Odom, S., 1993, Integrating young children with disabilities into community programs, 39

10.1177/105381519201600105

10.1016/0193-3973(90)90031-E

10.1016/0193-3973(86)90016-X

Siperstein, G. N., 1986, Mainstreaming handicapped children: Outcomes, controversies and new directions, 55

Stoneman, Z., 1993, Integrating young children with disabilities in community programs: From research to implementation, 223

Tabachnick, B. G., 1989, Using multivariate statistic, 2

Triandis, H., 1971, Attitudes and attitude change

Walsh, M. E. (1995, April). Conceptions of illness in children and adults. Paper presented at the biennial meeting of the Society for Research in Child Development, Indianapolis.

10.1177/002246699302700205