Parenting and Self-Control Across Early to Late Adolescence: A Three-Level Meta-Analysis

Perspectives on Psychological Science - Tập 14 Số 6 - Trang 967-1005 - 2019
Jian‐Bin Li1,2, Yayouk E. Willems3,4,5, F. Marijn Stok5, Maja Deković6, Meike Bartels7,3,4, Catrin Finkenauer5
1Centre for Child and Family Science, The Education University of Hong Kong
2Department of Early Childhood Education, The Education University of Hong Kong
3Amsterdam Public Health Institute, Amsterdam, the Netherlands
4Department of Biological Psychology, Vrije Universiteit Amsterdam
5Department of Interdisciplinary Social Sciences, Utrecht University
6Department of Clinical Child and Family Studies, Utrecht University
7Amsterdam Neuroscience, Amsterdam, The Netherlands

Tóm tắt

Self-control plays a significant role in positive youth development. Although numerous self-control challenges occur during adolescence, some adolescents control themselves better than others. Parenting is considered a critical factor that distinguishes adolescents with good self-control from those with poor self-control, but existing findings are inconsistent. This meta-analysis summarizes the overall relationship between parenting and self-control among adolescents aged 10 to 22 years. The analysis includes 191 articles reporting 1,540 effect sizes ( N = 164,459). The results show that parenting is associated with adolescents’ self-control both concurrently ( r = .204, p < .001) and longitudinally ( r = .157, p < .001). Longitudinal studies also reveal that adolescents’ self-control influences subsequent parenting ( r = .155, p < .001). Moderator analyses show that the effect sizes are largely invariant across cultures, ethnicities, age of adolescents, and parent and youth gender. Our results point to the importance of parenting in individual differences in adolescent self-control and vice versa.

Từ khóa


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