Không có bằng chứng cho sự thiếu hụt xử lý chuyển động thị giác cơ bản ở thanh thiếu niên mắc rối loạn phổ tự kỷ

Autism Research - Tập 4 Số 5 - Trang 347-357 - 2011
Catherine R. G. Jones1, John Swettenham2, Tony Charman3, Anita Marsden4, Jenifer Tregay4, Gillian Baird5, Emily Simonoff6, Francesca Happé7
1Department of Psychology, University of Essex, Colchester, United Kingdom
2Department of Developmental Science, University College London, London, United Kingdom
3Centre for Research in Autism and Education, Department of Psychology and Human Development, Institute of Education, London, United Kingdom
4UCL Institute of Child Health, London, United Kingdom
5Guy’s and St Thomas’ NHS Foundation Trust, London, United Kingdom
6Department of Child and Adolescent Psychiatry, King's College London, Institute of Psychiatry, United Kingdom
7MRC SDGP Research Centre, Institute of Psychiatry, King's College London, United Kingdom

Tóm tắt

Tóm tắt

Có giả thuyết rằng các đặc điểm không điển hình trong xử lý thị giác cấp thấp góp phần vào biểu hiện và phát triển của hồ sơ nhận thức và hành vi bất thường thấy ở rối loạn phổ tự kỷ (ASD). Tuy nhiên, những nghiên cứu trước đây đã đưa ra kết quả trái ngược. Trong nghiên cứu lớn nhất thuộc loại này (ASD n = 89; không ASĐ = 52; độ tuổi trung bình 15 tuổi 6 tháng) và thử nghiệm trên toàn bộ phổ IQ (từ 52–133), chúng tôi đã khảo sát hiệu suất trên ba chỉ số xử lý thị giác cơ bản: đồng nhất chuyển động, hình thành từ chuyển động và chuyển động sinh học (BM). Ở mức độ nhóm, chúng tôi không tìm thấy bằng chứng về sự khác biệt giữa hai nhóm trong bất kỳ nhiệm vụ nào, cho thấy rằng không có sự thiếu hụt xử lý chuyển động thị giác cơ bản ở những cá nhân mắc ASD, ít nhất là trong độ tuổi vị thành niên. Tuy nhiên, chúng tôi đã xác định một nhóm những cá nhân mắc ASD (18% mẫu nghiên cứu) có khả năng xử lý BM cực kỳ kém so với nhóm không ASĐ, và những cá nhân này đặc trưng bởi IQ thấp. Đối với toàn bộ mẫu nghiên cứu có và không có ASD, hiệu suất trong nhiệm vụ BM có mối tương quan đặc biệt với hiệu suất trong các hoạt động Frith-Happé, một nhiệm vụ ở cấp cao hơn yêu cầu việc diễn giải các tác nhân đang di chuyển và tương tác để hiểu trạng thái tâm lý. Chúng tôi giả thuyết rằng sự liên kết này phản ánh những đặc điểm xã hội-nhận thức chung của hai nhiệm vụ, vốn có nền tảng thần kinh chung trong rãnh thái dương trên.

Từ khóa

#rối loạn phổ tự kỷ #xử lý thị giác #chuyển động sinh học #hiểu biết tâm lý

Tài liệu tham khảo

10.1016/S0885-2014(00)00014-9

10.1016/S1364-6613(00)01501-1

10.1111/j.1467-7687.2009.00939.x

10.1016/j.neuropsychologia.2009.05.019

10.1097/00001756-199705260-00025

10.1016/S0140-6736(06)69041-7

10.1162/089892903321208150

Bertone A., 2008, Development of static and dynamic perception for luminance‐defined and texture‐defined information, Developmental Neuroscience,, 19, 225

10.1111/1467-9280.01434

10.1016/j.neuroimage.2004.06.016

10.1016/S0960-9822(00)00540-6

10.1016/S0028-3932(03)00178-7

10.1016/j.neuropsychologia.2010.02.007

10.1006/nimg.2000.0612

10.1093/brain/awf189

10.1016/j.brainres.2010.10.075

10.1016/S0042-6989(97)00199-5

10.1016/j.neuron.2005.10.018

10.1037/0894-4105.21.1.65

10.1016/j.visres.2005.10.018

10.1016/j.neuropsychologia.2007.12.025

10.1162/jocn.2007.19.11.1803

10.1016/j.brainresbull.2010.02.016

10.1162/089892900562417

10.1016/j.rasd.2006.07.002

10.1007/s10803-006-0275-y

10.1523/JNEUROSCI.4870-08.2009

10.3758/BF03212378

10.3758/PBR.16.5.761

10.1002/aur.137

10.1111/1469-7610.00671

10.1038/nature07868

10.1093/brain/awp272

10.1007/BF02172145

10.1023/A:1005592401947

10.1111/1469-7610.00018

10.1007/s10803-005-0052-3

10.1111/j.2044-835X.1997.tb00738.x

10.1016/j.neuropsychologia.2009.07.026

Newsome W.T., 1988, A selective impairment of motion perception following lesions of the middle temporal visual (MT), Journal of Neuroscience,, 8, 99, 10.1523/JNEUROSCI.08-06-02201.1988

10.1177/1362361307089520

10.1016/j.neuropsychologia.2004.10.003

10.1196/annals.1416.007

10.1523/JNEUROSCI.23-17-06819.2003

10.1016/j.visres.2007.07.017

10.1016/j.visres.2005.05.011

10.1097/00006324-200107000-00014

Rutter M., 2003, Social Communication Questionnaire

10.1177/1362361308091654

10.1371/journal.pone.0013491

10.1016/0006-8993(78)90584-X

10.1097/00001756-200008210-00031

10.1016/j.neuropsychologia.2009.06.001

10.1167/9.3.28

10.1007/s10803-007-0500-3

10.1080/00207450802328367

10.1073/pnas.191374198

Wechsler D., 1999, The Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence—UK

10.1080/02643290500438607