Tăng cường kỹ năng của bác sĩ ung bướu trong việc nhận diện và phản hồi các dấu hiệu cảm xúc: đánh giá chương trình đào tạo kỹ năng giao tiếp

Psycho-Oncology - Tập 17 Số 3 - Trang 209-218 - 2008
Phyllis Butow1, Jill Cockburn2, Afaf Girgis3, Deborah Bowman3, Penelope Schofield4, Catherine D’Este5, Elizabeth Stojanovski3, Martin H.N. Tattersall6
1Medical Psychology Research Unit, School of Psychology, Brenan/McCallum Building, [A18], University of Sydney, Camperdown, NSW 2006, Australia
2School of Medical Practice and Population Health, University of Newcastle, Room 243A, David Maddison Building, Cnr Watt and King Streets, Newcastle, NSW 2300, Australia
3Centre for Health Research and Psycho‐oncology [CHeRP], The Cancer Council NSW/University of Newcastle, Locked Bag 10, Wallsend, NSW 2287, Australia
4Supportive Care Research Group, Education Centre, Peter MacCallum Cancer, Centre Locked Bag 1, A'Beckett Street, Vic. 8006, Australia
5Deployment Health Surveillance Unit, Centre for Military and Veterans' Health, University of Queensland, Level 2, Mayne Medical School, Herston Road, Herston, Qld 4006, Australia
6Medical Psychology Research Unit, Faculty of Medicine, Blackburn Building [D06], University of Sydney, Camperdown, NSW 2006, Australia

Tóm tắt

Tóm tắt

Mục đích: Tình trạng tâm lý ở bệnh nhân ung thư là phổ biến, nhưng thường không được phát hiện và điều trị. Chúng tôi đã phát triển một chương trình đào tạo kỹ năng giao tiếp (CST) nhằm mục tiêu giải quyết vấn đề này và đánh giá tác động của nó đến hành vi của bác sĩ.

Bệnh nhân và Phương pháp: Ba mươi trong số 35 bác sĩ ung bướu từ sáu bệnh viện đào tạo ở sáu thành phố của Úc đã tham gia. CST là một hội thảo trực tiếp kéo dài 1,5 ngày bao gồm trình bày các nguyên tắc, một DVD mô phỏng hành vi lý tưởng và thực hành diễn vai, tiếp theo là bốn video hội nghị dài 1,5 giờ mỗi tháng, bao gồm diễn vai các kịch bản do bác sĩ tạo ra. Các bác sĩ được ngẫu nhiên chọn tham gia CST hoặc không. Các cuộc phỏng vấn với bệnh nhân giả lập đã được ghi hình và mã hóa tại thời điểm ban đầu, sau CST và sau 6 tháng. Các bác sĩ đã hoàn thành bảng câu hỏi đánh giá mức độ căng thẳng và kiệt sức tại các thời điểm tương tự.

Từ khóa

#kỹ năng giao tiếp #bệnh nhân ung thư #bác sĩ ung bướu #đào tạo kỹ năng #hành vi bác sĩ

Tài liệu tham khảo

10.1192/S0007125000298486

Kissane DW, 1998, Psychological morbidity and quality of life in Australian women with early‐stage breast cancer: a cross‐sectional survey, Med J Austr, 1694, 192, 10.5694/j.1326-5377.1998.tb140220.x

10.1002/1099-1611(200101/02)10:1<19::AID-PON501>3.0.CO;2-6

Wells KB, 1989, The functioning and well‐being of depressed patients: results from the medical outcomes study, J Am Med Assoc, 2627, 914, 10.1001/jama.1989.03430070062031

Badger TA, 2001, Depression burden, self‐help interventions, and side effect experience in women receiving treatment for breast cancer, Oncol Nurs Forum, 283, 567

Fulop G, 1987, Impact of psychiatric comorbidity on length of hospital stay for medical/surgical patients: a preliminary report, Am J Psychiatry, 1447, 878

10.1176/ajp.147.11.1498

10.1001/archpsyc.1995.03950220060012

Clinical Practice Guidelines for the Psychosocial Care of Adults with Cancer. NHMRC and NBCC ISBN Print: 1 74127 000 6 2003.

10.1016/0277-9536(85)90336-3

10.1054/bjoc.2001.1724

10.1002/(SICI)1097-0142(19981015)83:8<1640::AID-CNCR21>3.0.CO;2-#

10.1016/S0140-6736(96)90077-X

10.1046/j.1365-2923.2002.01331.x

10.1016/S0140-6736(02)07810-8

10.1038/sj.bjc.6600412

Cohen‐Cole SA, 1995, The Medical Interview; Clinical care, Education and Research

10.1023/A:1023284219871

Grunfeld E, 2000, Cancer care workers in Ontario: prevalence of burnout, job stress and job satisfaction, Can Med Assoc J, 163, 166

Thông tin
Thông tin xuất bản

Psycho-Oncology

Tập 17 Số 3

209-218

Thông tin tác giả