Một phương pháp cũ cho một vấn đề mới: tác động của liệu pháp cân bằng kết hợp đối với chứng say tàu xe do thực tế ảo gây ra: một nghiên cứu ngẫu nhiên, có đối chứng giả dược và mù đôi

Kurul Ramazan1, Altuntas Yasin Devran1, Ogun Nur Muhammed2
1Department of Physical Therapy and Rehabilitation, Faculty of Health Sciences, Bolu Abant Izzet Baysal University, Bolu, Turkey
2Department of Neurology, Faculty of Medicine, Bolu Abant Izzet Baysal University, Bolu, Turkey

Tóm tắt

Mục tiêu của nghiên cứu này là điều tra tác động của một chương trình phục hồi chức năng nhằm giải quyết các khiếm khuyết về tiền đình và cảm giác vị trí, được cho là nguyên nhân cơ bản dẫn đến bệnh lý của chứng say tàu xe. Tổng cộng 121 sinh viên y khoa có triệu chứng say tàu xe tham gia nghiên cứu này và được chia ngẫu nhiên thành hai nhóm: nhóm can thiệp (n = 60) và nhóm chứng giả dược (n = 61). Nhóm can thiệp được thực hiện chương trình tập luyện cân bằng, cảm giác vị trí và tiền đình kết hợp ba lần mỗi tuần trong 4 tuần, trong khi nhóm chứng nhận được sự tập huấn giả dược. Nghiên cứu đã đánh giá nhiều chỉ số, bao gồm bảng hỏi triệu chứng say tàu xe trong thực tế ảo (VRSQ), thời gian chịu đựng, mức độ hứng thú được đo bằng thang điểm VAS, mức độ ổn định bằng phương pháp Biodex, và sự cân bằng với bài kiểm tra cân bằng Flamingo (FBT). Tất cả các đo đạc được thực hiện cả tại thời điểm ban đầu và sau 4 tuần. Không có sự khác biệt đáng kể giữa các điểm số trước thử nghiệm giữa nhóm can thiệp và nhóm chứng, cho thấy hai nhóm có điểm xuất phát tương tự (p > 0,05). Kết quả cho thấy có sự cải thiện đáng kể ở các chỉ số VRSQ, thời gian chịu đựng, VAS, Biodex và điểm số FBT ở nhóm can thiệp (p < 0,05). Trong khi đó, nhóm chứng chỉ cho thấy sự gia tăng đáng kể về điểm số VAS sau 4 tuần tập luyện (p < 0,05). Có sự cải thiện có ý nghĩa thống kê giữa hai nhóm cho VRSQ (p < 0,001), thời gian chịu đựng (p < 0,001), VAS (p < 0,001), Biodex (p = 0,015), và điểm số FBT (p < 0,05), nghiêng về nhóm can thiệp. Một chương trình tập luyện cân bằng kết hợp cho chứng say tàu xe được chứng minh là hiệu quả trong việc giảm triệu chứng say tàu xe, nâng cao mức độ hứng thú của người dùng, và kéo dài thời gian sử dụng thiết bị thực tế ảo trong khi cải thiện sự cân bằng và ổn định. Ngược lại, việc tập luyện giả dược không làm thay đổi mức độ say tàu xe. Những phát hiện này cung cấp những hiểu biết giá trị cho việc mở rộng việc sử dụng thực tế ảo, làm cho nó có thể tiếp cận với một số lượng lớn người dân hơn.

Từ khóa

#chứng say tàu xe #thực tế ảo #can thiệp phục hồi chức năng #chương trình tập luyện cân bằng #nghiên cứu ngẫu nhiên

Tài liệu tham khảo

Radianti J, Majchrzak TA, Fromm J, Wohlgenannt I. A systematic review of immersive virtual reality applications for higher education: design elements, lessons learned, and research agenda. Comput Educ. 2020;147:103778. Cipresso P, Giglioli IAC, Raya MA, Riva G. The past, present, and future of virtual and augmented reality research: a network and cluster analysis of the literature. Front Psychol. 2018;2086 Ryan GV, Callaghan S, Rafferty A, Higgins MF, Mangina E, McAuliffe F. Learning outcomes of immersive technologies in health care student education: systematic review of the literature. J Med Internet Res. 2022;24(2):e30082. Kurul R, Ögün MN, Neriman Narin A, Avci Ş, Yazgan B. An alternative method for anatomy training: immersive virtual reality. Anat Sci Educ. 2020;13(5):648–56. Suh A, Prophet J. The state of immersive technology research: a literature analysis. Comput Hum Behav. 2018;86:77–90. Lie SS, Helle N, Sletteland NV, Vikman MD, Bonsaksen T. Implementation of virtual reality in health professional higher education: protocol for a scoping review. JMIR Res Protoc. 2022;11(7):e37222. Chattha UA, Janjua UI, Anwar F, Madni TM, Cheema MF, Janjua SI. Motion sickness in virtual reality: an empirical evaluation. IEEE Access. 2020;8:130486–99. Kennedy RS, Fowlkes JE, Lilienthal MG. Postural and performance changes following exposures to flight simulators. Aviat Space Environ Med. 1993;64(10):912–20. Cobb SV, Nichols S, Ramsey A, Wilson JR. Virtual reality-induced symptoms and effects (VRISE). Presence: Teleoperat Virt Environ. 1999;8(2):169–86. Bronstein AM, Golding JF, Gresty MA, editors. Vertigo and dizziness from environmental motion: visual vertigo, motion sickness, and drivers' disorientation. Semin Neurol. 2013;33(03):219-30. Keshavarz B, Golding JF. Motion sickness: current concepts and management. Curr Opin Neurol. 2022;35(1):107–12. Bles W, Bos JE, De Graaf B, Groen E, Wertheim AH. Motion sickness: only one provocative conflict? Brain Res Bull. 1998;47(5):481–7. LaViola JJ Jr. A discussion of cybersickness in virtual environments. ACM SIGCHI Bull. 2000;32(1):47–56. Bruck S, Watters PA. Cybersickness and anxiety during simulated motion: implications for VRET. Annu Rev Cyberther Telemed. 2009;144:169–73. Golding JF, Gresty MA. Pathophysiology and treatment of motion sickness. Curr Opin Neurol. 2015;28(1):83–8. Oman CM, Cullen KE. Brainstem processing of vestibular sensory exafference: implications for motion sickness etiology. Exp Brain Res. 2014;232:2483–92. Saredakis D, Szpak A, Birckhead B, Keage HA, Rizzo A, Loetscher T. Factors associated with virtual reality sickness in head-mounted displays: a systematic review and meta-analysis. Front Hum Neurosci. 2020;14:96. Kim HK, Park J, Choi Y, Choe M. Virtual reality sickness questionnaire (VRSQ): motion sickness measurement index in a virtual reality environment. Appl Ergon. 2018;69:66–73. Zhang LL, Wang JQ, Qi RR, Pan LL, Li M, Cai YL. Motion sickness: current knowledge and recent advance. CNS neurosci therapeut. 2016;22(1):15–24. Berti S, Keshavarz B. Neuropsychological approaches to visually-induced vection: an overview and evaluation of neuroimaging and neurophysiological studies. Multisens Res. 2020;34(2):153–86. Kim J, Oh H, Kim W, Choi S, Son W, Lee S. A deep motion sickness predictor induced by visual stimuli in virtual reality. IEEE Transact Neural Netw Learn Syst. 2020;33(2):554–66. Gallagher M, Ferrè ER. Cybersickness: a multisensory integration perspective. Multisens Res. 2018;31(7):645–74. Kiryu T, So RH. Sensation of presence and cybersickness in applications of virtual reality for advanced rehabilitation. J neuroeng rehab. 2007;4(1):1–5. Yoon SY, Mann EL. Exploring the spatial ability of undergraduate students: association with gender, STEM majors, and gifted program membership. Gifted Child Quart. 2017;61(4):313–27. Mazloumi Gavgani A, Hodgson DM, Nalivaiko E. Effects of visual flow direction on signs and symptoms of cybersickness. PLoS One. 2017;12(8):e0182790. Sevinc V, Berkman MI. Psychometric evaluation of simulator sickness questionnaire and its variants as a measure of cybersickness in consumer virtual environments. Appl Ergon. 2020;82:102958. Krkeljas Z. Comparison of jump-landing protocols with Biodex balance system as measures of dynamic postural stability in athletes. Sports biomech. 2018;17(3):371–82. Sember V, Grošelj J, Pajek M. Balance Tests in Pre-Adolescent Children: Retest Reliability, Construct Validity, and Relative Ability. Int J Environ Res Public Health. 2020;17(15):5474. Kranti PB. A study to associate the flamingo test and the stork test in measuring static balance on healthy adults. Foot Ankle Online J. 2015;8(4) Dilanchian AT, Andringa R, Boot WR. A pilot study exploring age differences in presence, workload, and cybersickness in the experience of immersive virtual reality environments. Fronti Virt Real. 2021;2:736793. Risi D, Palmisano S. Effects of postural stability, active control, exposure duration and repeated exposures on HMD induced cybersickness. Displays. 2019;60:9–17. Stanney KM, Graeber DA, Kennedy RS. Virtual environment usage protocols. In: Handbook of standards and guidelines in ergonomics and human factors. CRC Press; 2005. p. 381–97. Hussain M, Park J, Kim HK, Lee Y, Park S. Motion sickness indexes in augmented reality environment. ICIC Express Lett Part B: Appl. 2021;12(12):1155–60. Zhao J, Xu X, Jiang H, Ding Y. The effectiveness of virtual reality-based technology on anatomy teaching: a meta-analysis of randomized controlled studies. BMC med educ. 2020;20(1):1–10. Uruthiralingam U, Rea PM. Augmented and virtual reality in anatomical education–a systematic review. Biomed Visual. 2020;6:89–101. Koslucher F, Haaland E, Malsch A, Webeler J, Stoffregen TA. Sex differences in the incidence of motion sickness induced by linear visual oscillation. Aerospace med human perform. 2015;86(9):787–93. Telner D, Bujas-Bobanovic M, Chan D, Chester B, Marlow B, Meuser J, et al. Game-based versus traditional case-based learning: comparing effectiveness in stroke continuing medical education. Can Fam Phys. 2010;56(9):e345–e51. Moro C, Štromberga Z, Raikos A, Stirling A. The effectiveness of virtual and augmented reality in health sciences and medical anatomy. Anat Sci Educ. 2017;10(6):549–59. Maggio MP, Hariton-Gross K, Gluch J. The use of independent, interactive media for education in dental morphology. J Dent Educ. 2012;76(11):1497–511. Niehorster DC, Li L, Lappe M. The accuracy and precision of position and orientation tracking in the HTC vive virtual reality system for scientific research i-Perception. 2017;8(3):2041669517708205. Terada M, Bowker S, Thomas AC, Pietrosimone B, Hiller CE, Rice MS, et al. Alterations in stride-to-stride variability during walking in individuals with chronic ankle instability. Hum Mov Sci. 2015;40:154–62. Proske U, Gandevia SC. The proprioceptive senses: their roles in signaling body shape, body position and movement, and muscle force. Physiol Rev. 2012;92(4):1651-97. Walter HJ, Li R, Munafo J, Curry C, Peterson N, Stoffregen TA. Unstable coupling of body sway with imposed motion precedes visually induced motion sickness. Hum Mov Sci. 2019;64:389–97. Park S, Lee G. Full-immersion virtual reality: adverse effects related to static balance. Neurosci Lett. 2020;733:134974. Yalfani A, Bigdeli N, Gandomi F. Comparing the effects of suspension and isometric-isotonic training on postural stability, lumbopelvic control, and proprioception in women with diastasis recti abdominis: a randomized, single-blinded, controlled trial. Physiother Theor Pract. 2023;39(12):2596–608. RH So, WT Lo. Cybersickness: an experimental study to isolate the effects of rotational scene oscillations. Proceedings IEEE Virtual Reality (Cat No 99CB36316). 1999;237-24. Lo W, So RH. Cybersickness in the presence of scene rotational movements along different axes. Appl Ergon. 2001;32(1):1–14. Miguel-Etayo D, Gracia-Marco L, Ortega F, Intemann T, Foraita R, Lissner L, et al. Physical fitness reference standards in European children: the IDEFICS study. Int J Obes. 2014;38(2):S57–66. Wright KW. Clinical optokinetic nystagmus asymmetry in treated esotropes. J Pediatr Ophthalmol Strabismus. 2013;33(3):153–55.