A Case Study of Teacher Beliefs on Students' Beliefs about Multiple Representations

Springer Science and Business Media LLC - 2004
Nikita Patterson1, Karen S. Norwood2
1College of Education, Georgia State University, Atlanta, U.S.A.
2North Carolina State University, U.S.A.

Tóm tắt

Từ khóa


Tài liệu tham khảo

Thông tin
Thông tin xuất bản

Springer Science and Business Media LLC

Thông tin tác giả