Công bố khoa học
Công cụ trích dẫn
Công bố khoa học
Trích dẫn
Tạp chí khoa học
Cơ quan đơn vị
Quản lý tài khoản
Danh mục đã lưu
Đăng xuất
Is situational interest a metacognitive risk? An examination of contextual factors in classroom settings
Contemporary Educational Psychology
- Tập 71
- Trang 102109
- 2022
Samira Syal
1
,
John L. Nietfeld
1
1
North Carolina State University, USA
Đi đến bài gốc
Trích dẫn
Lưu lại
Báo lỗi
Tài liệu tham khảo
Thông tin
DOI
:
10.1016/j.cedpsych.2022.102109
Thông tin xuất bản
Nhà xuất bản:
Contemporary Educational Psychology
Tập/Số:
Tập 71
Trang:
102109
Thông tin tác giả