Medical students’ perceptions of mentoring: a focus-group analysis

Medical Teacher - Tập 27 Số 8 - Trang 732-734 - 2005
Karen E. Hauer1, Arianne Teherani1, Amy Dechet1, Eva Aagaard1
1Department of Medicine, University of California San Francisco, San Francisco, California, USA.

Tóm tắt

Từ khóa


Tài liệu tham khảo

10.1046/j.1525-1497.2003.20334.x

10.3109/01421599209018849

Quinby PM, 1989, Family Medicine., 21, 220

Shapiro J, 1994, Family Medicine, 26, 283

Strauss A, 1998, Basics of Qualitative Research

Thông tin
Thông tin xuất bản

Medical Teacher

Tập 27 Số 8

732-734

Thông tin tác giả