VNU Journal of Science: Education Research

Công bố khoa học tiêu biểu

* Dữ liệu chỉ mang tính chất tham khảo

Sắp xếp:  
Design and Teaching Process of Stem Project "Smart Night-Lamp" for High School Students
VNU Journal of Science: Education Research - Tập 39 Số 1 - 2022
Tran Quang Huy
In Vietnam general education curriculum 2018, a learning model called STEM education is being interested in and encouraged in teaching and learning. Choosing a STEM topic will  engage students to explore knowledge. The  topics which selected need to be linked to reality and have a direct impact on human life. In the era of industry 4.0, besides data science, machine learning, artificial ...... hiện toàn bộ
The Factors Influencing High School Student’s Mental Health: An Exploratory Research in Hanoi
VNU Journal of Science: Education Research - - 2023
Tran Thi Mai Huong, Vu Thi Thanh Mai, Nguyen Thi Thu Thao, Le Thi Vui, Pham Tien Nam, Bui Thi Phuong, Luu Nguyen Thuy Linh
An exploratory research is conducted to examine the current situation and factors related to the mental health of students. A cross-sectional study was carried out on 295 students at a high school in Hanoi in 2023. This research, which employed the Strengths and Difficulties Questionnaire 25 items toolkit with a cut-off point of 15, revealed that a significant percentage of students have general m...... hiện toàn bộ
Roles of female leaders of educational in Vietnam National University
VNU Journal of Science: Education Research - Tập 33 Số 4 - 2017
In order to understanding the increasing number of women leaders in Vietnamese higher education. The research was a qualitative study using a narrative inquiry research design as a means to elicit the lived experience of some respected female educational leaders. However, a higher of males leader than females still fills senior management roles in Vietnamese higher education.  This study exp...... hiện toàn bộ
Nhận thức của giáo viên về giáo viên tiếng Anh giỏi
VNU Journal of Science: Education Research - Tập 33 Số 3 - 2017
Nguyen Viet Hung
Bài viết này nằm trong dự án nghiên cứu lớn hơn về nhận thức của giáo viên về vai trò của giáo viên trong việc dạy học tiếng Anh ở Việt Nam nhằm góp một tiếng nói trong việc xác định năng lực của một giáo viên dạy tiếng (dạy ngôn ngữ) trên quan điểm của các nhà phương pháp dạy tiếng trên thế giới. Trước tiên tác giả trình bày những quan điểm khác nhau về khung năng lực giáo viên dạy ngôn ngữ, đánh...... hiện toàn bộ
Vietnamese Higher Education Challenges: Quality Accreditation, Rankings and Ratings
VNU Journal of Science: Education Research - Tập 39 Số 1 - 2022
Nguyen Huu Duc
A study analyzing data from an international university ranking system, a regional rating system, and quality accreditation processes revealed that challenges of Vietnamese higher education are identified in three levels: the national system, the institution level, and training programs. Analysis of the multiple datasets exposed 20 potential gaps at the educational institution and training program...... hiện toàn bộ
Giải pháp nâng cao năng lực thích ứng với thay đổi của cán bộ quản lý trường đại học trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay ở Việt Nam
VNU Journal of Science: Education Research - Tập 33 Số 2 - 2017
Hai Dang Xuan
Trong Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN), Nghiên cứu Giáo dục, tập 32, số 3, 2016 chúng tôi đã trình bày nội dung về “Thích ứng với thay đổi của cán bộ quản lí nhà trường đại học trong bối cảnh đổi mới GD hiện nay ở Việt Nam - Nghiên cứu trường hợp ở ĐHQGHN”. Từ kết quả nghiên cứu đó chúng tôi đề xuất khung năng lực thích ứng của CBQL nhà trường đại học trong bối cảnh đổi mới ở Việt...... hiện toàn bộ
Using English to teach English: Classroom English competence of English language teachers in Vietnam
VNU Journal of Science: Education Research - Tập 33 Số 4 - 2017
Vu Hai Ha
The National Foreign Language Project 2020 (Project 2020) has been laying its emphasis on the development of general English language proficiency and English language teaching methods of English language teachers in Vietnamese schools. This article argues that these focuses might overlook an area which is essential for these teachers to use English efficiently in the classrooms: the development of...... hiện toàn bộ
Design Tools to Self Assess Digital Competency of Secondary School Students
VNU Journal of Science: Education Research - - 2023
Nguyen Thi Hanh, Le Thai Hung, Le Lam
Based on comparison of previously published digital competency frameworks, the author proceeds to develop a research model and propose a digital competency framework suitable for secondary school students in Vietnam. Around the world, different assessment tools have been implemented to evaluate individuals’ digital competency. Within the scope of this research, the author utilizes a digital compet...... hiện toàn bộ
Effects of the Internet on young people: A view from neuroscience
VNU Journal of Science: Education Research - Tập 33 Số 3 - 2017
Linh Pham
Thật khó để tưởng tượng một thế giới không có mạng Internet do sự phổ biến và sức ảnh hưởng to lớn của nó. Tuy nhiên, nghiện Internet đã trở thành một mối lo thực sự, và còn được so sánh với các rối loạn gây nghiện khác. Sự thay đổi trong cấu trúc và các chất hoá học trong não do sử dụng Internet quá nhiều gây ra một mối lo ngại với các nhà nghiên cứu và giáo dục học đối với sự phát triển của nhữn...... hiện toàn bộ
Educational Triangular Pyramid: A New Concept in Education
VNU Journal of Science: Education Research - Tập 30 Số 4 - 2014
Abstract: We believe that one of the most important tasks of education is to establish an organic relationship between family, school, community/society and self-learning in educating a human being as a citizen. In this article an attempt is made to use the concept of triangular pyramid in elementary geometry to illustrate this relationship, emphasizing the fourth element, which is self-learning. ...... hiện toàn bộ
Tổng số: 365   
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 10