Tạp chí Y Dược học Cần Thơ

  2354-1210

 

 

 

Cơ quản chủ quản:  N/A

Các bài báo tiêu biểu

PHÂN TÍCH SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO DƯỢC CAO ĐẲNG TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG DƯỢC TRUNG ƯƠNG HẢI DƯƠNG NĂM HỌC 2024 - 2025
Số 91 - Trang 112-119 - 2025
Trần Bá Kiên
Đặt vấn đề: Sự hài lòng của sinh viên về chương trình đào tạo là một chỉ số quan trọng để đánh giá chất lượng giáo dục, góp phần nâng cao uy tín và khả năng thu hút tuyển sinh của các cơ sở đào tạo. Mục tiêu nghiên cứu: Phân tích mức độ hài lòng của sinh viên về chương trình đào tạo tại Trường Cao đẳng Dược Trung ương Hải Dương năm học 2024-2025 và xác định các yếu tố liên quan. Đối tượng và phươn... hiện toàn bộ
#sự hài lòng #chương trình đào tạo #sinh viên #Trường Cao đẳng Dược Trung ương Hải Dương
KNOWLEDGE AND ATTITUDES OF NURSING STUDENTS TOWARDS PAIN MANAGEMENT IN PATIENTS AND SOME RELATED FACTORS
Số 9TA - Trang 137-142 - 2025
Nguyen Thien Ly, Nguyen Cong Luan, Nguyen Thanh Thuy, Mai Thi Tu Quyen, Phan Thi Ngoc Han, Nguyen Thi Thanh Nhan, Nguyen Thi Thanh Truc, Nguyen Hong Thiep, Mai Nguyen Thanh Truc
Background: Pain management is an essential component of the healthcare process, aiding in the assessment, monitoring, and implementation of effective treatment methods to minimize and control patients’ pain, and integrating it into comprehensive care. Objectives: To describe the knowledge and attitudes regarding pain management among nursing students at Can Tho University of Medicine and Pharmacy... hiện toàn bộ
#Knowledge #attitudes #pain management #nursing students
ĐÁNH GIÁ ĐỘ KHÓ VÀ ĐỘ PHÂN BIỆT CỦA BỘ ĐỀ THI TỐT NGHIỆP SINH VIÊN Y6 – TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGUYỄN TẤT THÀNH – TIẾP CẬN TỪ CTT ĐẾN MIRT
Số 92 - Trang 23-29 - 2025
Vũ Anh Duy, Lê Minh Nguyệt, Nguyễn Văn Trí, Trần Ngọc Sinh, Trịnh Hữu Tùng, Lê Quang Thanh, Hoàng Văn Quang, Đỗ Trọng Ánh, Lê Thị Kim Nhung
Đặt vấn đề: Bên cạnh lý thuyết kiểm tra cổ điển, lý thuyết đáp ứng câu hỏi, đặc biệt là mô hình hai tham số và mô hình đa chiều giúp đánh giá sâu hơn về độ khó, độ phân biệt và cấu trúc tiềm ẩn của đề thi. Mục tiêu nghiên cứu: Đánh giá đặc tính đo lường của bộ đề thi tốt nghiệp bác sĩ đa khoa tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành bằng cách kết hợp phân tích theo lý thuyết kiểm tra cổ điển, lý thuyết... hiện toàn bộ
#Lý thuyết ứng đáp câu hỏi #Độ khó và độ phân biệt #Chất lượng đề thi trắc nghiệm
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ BỆNH VÕNG MẠC ĐÁI THÁO ĐƯỜNG BẰNG BEVACIZUMAB VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA THÀNH PHỐ CẦN THƠ NĂM 2023-2024
Số 90 - Trang 23-29 - 2025
Nguyễn Minh Nhựt, Lê Minh Lý, Nguyễn Phước Thiện, Trương Thành Nam
Đặt vấn đề: Bệnh võng mạc đái tháo đường là nguyên nhân hàng đầu gây mất thị lực ở bệnh nhân đái tháo đường. Bevacizumab được sử dụng để làm thoái triển tân mạch trong bệnh võng mạc đái tháo đường tăng sinh. Mục tiêu nghiên cứu: Xác định tỉ lệ điều trị thành công bệnh võng mạc đái tháo đường bằng Bevacizumab và một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Đa khoa Thành phố Cần Thơ năm 2023-2024. Đối tượn... hiện toàn bộ
#Bevacizumab #võng mạc đái tháo đường #Cần Thơ
ĐÀO TẠO LIÊN TỤC TRONG Y HỌC CỔ TRUYỀN: NHU CẦU THỰC TIỄN TỪ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ Y TẾ TẠI CẦN THƠ
Số 92 - Trang 84-90 - 2025
Huỳnh Thị Phương Du, Võ Đỗ Minh Thi, Phan Đoàn Thúy Lam, Huỳnh Tuấn Tường, Phạm Lê Chuẩn, Lê Nguyễn Minh Ngọc, Ký Huỳnh Thảo Quyên, Nhan Bảo Duy, Nguyễn Ngọc Chi Lan
Đặt vấn đề: Đào tạo liên tục là yêu cầu bắt buộc nhằm nâng cao trình độ và chuẩn hoá năng lực cán bộ Y học cổ truyền. Tuy nhiên, tại Thành Phố Cần Thơ, các nghiên cứu đánh giá thực trạng và nhu cầu đào tạo liên tục còn hạn chế. Mục tiêu nghiên cứu: Khảo sát thực trạng tham gia và nhu cầu đào tạo liên tục của cán bộ y tế chuyên ngành YHCT tại Thành phố Cần Thơ. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: ... hiện toàn bộ
#Đào tạo liên tục #Y học cổ truyền #Nhu cầu đào tạo #Kỹ thuật chuyên môn