Tạp chí Giáo dục
Công bố khoa học tiêu biểu
* Dữ liệu chỉ mang tính chất tham khảo
Sắp xếp:
Dạy học khái niệm “Hình lăng trụ đứng tam giác” (Toán 7) thông qua các tình huống dạy học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
The current direction of fundamental and comprehensive reform of education in our country is to strongly shift the educational process from mainly equipping knowledge to comprehensively developing the competence and qualities of learners. According to the 2018 Mathematics General Education Program, the competence to solve mathematical problems is one of the five core mathematical competencies that......
#Competence #solving mathematical problems #triangular prism #math 7
Nghiên cứu dự báo số lượng học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông giai đoạn 2020-2030
Quantitative forecasting methods are derived from mathematical models and are widely applied in many different industries and fields including education forecasting. Forecasting methods are constantly being updated to make forecasting more effective, and in the education industry, forecasting methods are also constantly being improved depending on the state of the data and the forecasting problem.......
#Forecasting #forecasting education #number of students #graduating students #high school
Thực trạng và đề xuất giải pháp tăng cường giáo dục quốc phòng, an ninh trong hệ thống giáo dục quốc dân hiện nay
National defense and security education is a very important content, a part of the national education system, which is implemented nationwide in order to achieve the goal of comprehensively educating and improving learners’ quality and competence, contributing to raising awareness and responsibility of the youth with the task of Homeland safeguarding. This study shows that the national defense and......
#Enhancing #education #defense #security
Kết hợp mô hình 5E và quy trình thiết kế kĩ thuật để xây dựng dự án STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
Vietnamese education has also focused on early access and bringing the STEM education model into schools at all levels from general education to university. On the basis of theoretical research and analysis on STEM education, 5E model, engineering design process, 5th grade Science curriculum, the article focuses on researching and experimenting with the coordination of 5E model and process enginee......
#STEM education #5E model combination #engineering design process #5th grade Science #STEM project
Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cách mạng cho học viên Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân I trong tình hình hiện nay
Educating students on revolutionary morality is the most important and regular task of commanders and leaders at all levels in the People’s Public Security school, which is the factor that creates the “root” of students. Over the years, with the attention of the Party committees at all levels, the revolutionary moral education for students of the People’s Police College I has achieved certain achi......
#Morality #moral education #revolutionary morality #students #People’s Public Security
Đào tạo giáo viên Tiểu học - Tiếng Anh tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội: thực trạng và giải pháp
In order to meet the demand of a high-quality labor force for primary education in Hanoi and the whole country, it is crucial to develop and implement a training program for primary school- English teachers. The article presents the results of a survey on the teachers and students participating in the primary school - English teacher training program at Hanoi Metropolitan University. The survey re......
#Training #Primary education-English teacher training program #teacher #students
Một số đề xuất đổi mới phương pháp dạy học tại các trường cao đẳng giáo dục nghề nghiệp trong thời kì chuyển đổi số
Chuyển đổi số đang là xu thế tất yếu của thời đại, tạo ra sự thích ứng uyển chuyển trong dạy học phù hợp với bối cảnh có nhiều sự thay đổi; trong đó, có những vấn đề liên quan tới đại dịch. Thủ tướng Chính phủ đã có những chỉ thị về chuyển đổi số với quốc gia nói chung, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội có kế hoạch triển khai trong đào tạ......
#Chuyển đổi số #phương pháp dạy học #cao đẳng #giáo dục nghề nghiệp
Mô hình đánh giá chương trình đào tạo đại học
Đánh giá chương trình đào tạo đại học (CTĐT) là vấn đề đang được tranh luận nhiều. Ngoài việc xác định các tiêu chí, chỉ số kĩ thuật và quy trình đánh giá thì ngay cả quan niệm về lượng định và đánh giá cũng chưa thật sáng tỏ. Quan niệm mới về đánh giá, lượng định, chương trình đào tạo và đánh giá chương trình đào tạo đại học theo hướng tập trung vào chất lượng; khuyến cáo một mô hình đánh giá gồm......
#đánh giá #lượng định #chương trình đào tạo #đánh giá chương trình #sự kiện #bằng chứng
Thực tiễn triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Tiếng Anh: góc nhìn từ giáo viên thực hiện chương trình
To meet the requirements of international integration, the Vietnamese education system has embraced essential changes in terms of scale, quantity and quality of contents, methods and modes of training together with the launch of the new English curriculum in 2018. This study collected data via a questionnaire (N = 376) and interviews (N = 90) with English-as-a-foreign-language teachers at pr......
#New English Curriculum #curriculum implementation #curriculum evaluation #English teachers
Xây dựng rubric đánh giá năng lực khoa học cho học sinh trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 2
Innovation in assessing the quality and capacity of students is a mandatory requirement when implementing the 2018 General Education Program. The rubric is one of the useful and highly effective tools for both regular and periodic evaluation. Specifically, a rubric is a very suitable assessment tool when teaching Nature and Society subject Grade 2 to support the assessment of students' scientific ......
#Assessment #scientific competencies #rubric #students #Nature and Society Grade 2
Tổng số: 2,014
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 10