Journal of Special Education Technology
SSCI-ISI SCOPUS (1996-2025)
2381-3121
0162-6434
Mỹ
Cơ quản chủ quản: SAGE Publications Inc.
Lĩnh vực:
EducationComputer Science Applications
Phân tích ảnh hưởng
Các bài báo tiêu biểu
The Effectiveness of Videodisc Instruction in Teaching Fractions to Learning-Disabled and Remedial High School Students
Tập 8 Số 2 - Trang 5-17 - 1986
The Effects of an iPad® Multimedia Shared Story Intervention on Vocabulary Acquisition for an English Language Learner
Tập 29 Số 4 - Trang 31-48 - 2014