Academic Motivation Deficits in Adolescents with ADHD and Associations with Academic FunctioningSCOPUS__Q1Journal of Abnormal Child Psychology· Tập 48 ·Trang 237-249·2019Zoe R. Smith, Joshua M. Langberg, Caroline N. Cusick, Cathrin D. Green, Stephen P. Becker 0 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
The Unity and Diversity of Inattention and Hyperactivity/Impulsivity in ADHD: Evidence for a General Factor with Separable DimensionsSCOPUS__Q1Journal of Abnormal Child Psychology· Tập 37 Số 8 ·Trang 1137-1150·2009Maggie E. Toplak, Ashley Pitch, David B. Flora, Linda Iwenofu, Karen Ghelani, Umesh Jain, Rosemary Tannock 122 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
A developmental study of vigilance in learning-disabled and nondisabled childrenSCOPUS__Q1Journal of Abnormal Child Psychology· Tập 11 ·Trang 415-429·1983H. Lee Swanson 105 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
A comparison of human and automated instruction of autistic childrenSCOPUS__Q1Journal of Abnormal Child Psychology· Tập 6 ·Trang 189-201·1978Dennis C. Russo, Robert L. Koegei, O. Ivar Lovaas 49 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Teacher race, student race, and the behavior problem checklistSCOPUS__Q1Journal of Abnormal Child Psychology· Tập 3 ·Trang 1-9·1975Ronald C. Eaves Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
The Role of Family Functioning in Bipolar Disorder in FamiliesSCOPUS__Q1Journal of Abnormal Child Psychology· Tập 36 ·Trang 849-863·2008Tina D. Du Rocher Schudlich, Eric A. Youngstrom, Joseph R. Calabrese, Robert L. Findling 118 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
A multiple-risk interaction model: Effects of temperament and divorce on psychiatric disorders in childrenSCOPUS__Q1Journal of Abnormal Child Psychology· Tập 24 ·Trang 121-150·1996Stephanie Kasen, Patricia Cohen, Judith S. Brook, Claudia Hartmark Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Correspondence between statistically derived behavior problem syndromes and child psychiatric diagnoses in a community sampleSCOPUS__Q1Journal of Abnormal Child Psychology· Tập 21 Số 3 ·Trang 287-313·1993Madelyn S. Gould, Héctor R. Bird, Beatrix Staghezza Jaramillo 166 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
A Meta-Analysis of the Distinction between Reactive and Proactive Aggression in Children and AdolescentsSCOPUS__Q1Journal of Abnormal Child Psychology· Tập 35 Số 4 ·Trang 522-535·2007Hanneke Polman, Bram Orobio de Castro, Willem Koops, H.W. van Boxtel, Welmoet Merk 0 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại
Factors Predicting Depression across Multiple Domains in a National Longitudinal Sample of Canadian YouthSCOPUS__Q1Journal of Abnormal Child Psychology· Tập 43 ·Trang 633-643·2014Sherry Bellamy, Cindy Hardy 0 Đi đến bài báo Trích dẫn Lưu lại