International Journal of Mobile Learning and Organisation
SCOPUS (2007,2010-2023)ESCI-ISI
1746-7268
1746-725X
Thụy Sĩ
Cơ quản chủ quản: Inderscience Enterprises Ltd , Inderscience Publishers
Lĩnh vực:
EducationComputer Science ApplicationsE-learning
Các bài báo tiêu biểu
Scenario-based mobile application design for young dual-language learners: evidence from factor analysis
Tập 1 Số 1 - Trang 1 - 2023