Nội dung được dịch bởi AI, chỉ mang tính chất tham khảo
Tâm lý trị liệu Nhập thể: Đức Christ như Nền tảng của Sự Hoà nhập giữa Tâm lý học và Thần học
Tóm tắt
Việc tích hợp tâm lý học và thần học thường được tìm kiếm như một sự kết hợp của những trừu tượng trí tuệ từ các nguồn Kinh thánh và tâm lý học. Mặc dù dữ liệu từ Kinh thánh và khoa học có thể một phần nào đó định nghĩa thực tại về Thiên Chúa và tâm lý con người, nhưng Sự Thật là một hành động thể hiện, Thiên Chúa được nhậm thể giữa chúng ta như là Đức Christ. Nền tảng chung cho việc tích hợp tâm lý học và thần học phải là nền tảng tồn tại này, sự hiện diện nhậm thể của Đức Jesus Christ giữa chúng ta. Cơ sở cho sự tích hợp này được phát triển thần học từ bản chất quan hệ của Thiên Chúa và sự mạc khải diễn ra liên tục của Đức Christ đối với nhân loại thông qua sự hiện diện nhậm thể (tức là, thần học xã hội) và tâm lý học từ sự vượt trội của các mối quan hệ trong việc hình thành sự phát triển con người, phúc lợi, và vấn đề tâm lý (tức là, tâm lý học liên nhân). Bài viết này xem xét cả hai truyền thống lần lượt trước khi thảo luận về sự nhậm thể của Đức Christ như là nền tảng để tích hợp chúng. Việc thi hành mối quan hệ nhập thể được đề xuất để định hình sự hiện diện biến đổi của Đức Christ trong công việc chữa lành của một mối quan hệ trị liệu. Quá trình này được mô tả như là tức thì, cá nhân, vô điều kiện, và biện chứng, cuối cùng dẫn đến việc làm mới tư duy một cách chỉ định.
Từ khóa
#tâm lý học #thần học #sự nhậm thể #mối quan hệ #trị liệu #Đức ChristTài liệu tham khảo
Ables, T. (2013). Incarnational realism: Trinity and the Spirit in Augustine and Barth (Vol. 2). T & T Clark Studies in Systematic Theology. London: Bloomsbury T & T Clark.
Acevedo, B. P., Aron, A., Fisher, H. E., & Brown, L. L. (2012). Neural correlates of long-term intense romantic love. Social Cognitive and Affective Neuroscience, 7(2), 145–159. https://doi.org/10.1093/scan/nsq092.
American Psychiatric Association (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed.). Washington: Author.
Anderson, R. (1979). Theological foundations for ministry: Selected readings for a theology of the church in ministry. Edinburgh: Grand Rapids, MI: T. & T. Clark; Eerdmans.
Anderson, R. S. (1990). Christians who counsel. Pasadena: Fuller Seminary Press.
Apple, D. M., Fonseca, R. S., & Kokovay, E. (2017). The role of adult neurogenesis in psychiatric and cognitive disorders. Brain Research, 1655, 270–276. https://doi.org/10.1016/j.brainres.2016.01.023.
Aupperle, R. L., Allard, C. B., Simmons, A. N., Flagan, T., Thorp, S. R., Norman, S. B., … & Stein, M. B. (2013). Neural responses during emotional processing before and after cognitive trauma therapy for battered women. Psychiatry Research: Neuroimaging, 214(1), 48–55. https://doi.org/10.1016/j.pscychresns.2013.05.001.
Barth, K. (1961). In H. Gollwitzer (Ed), Karl Barth’s church dogmatics (G. W. Bromiley, Trans.) (pp. 295–333). Edinburgh: T. & T. Clark.
Barth, K. (2003). God Here and Now. New York: Taylor & Francis.
Benner, D. G. (2007). The incarnation as a metaphor for psychotherapy. In D. H. Stevenson, B. E. Eck, & P. C. Hill (Eds.), Psychology and Christianity integration (pp. 247–252). Batavia: CAPS.
Buber, M. (1958). I and Thou. New York: Scribner.
Cisler, J. M., Sigel, B. A., Steele, J. S., Smitherman, S., Vanderzee, K., Pemberton, J., … & Kilts, C. D. (2016). Changes in functional connectivity of the amygdala during cognitive reappraisal predict symptom reduction during trauma-focused cognitive–behavioral therapy among adolescent girls with post-traumatic stress disorder. Psychological Medicine, 46(14), 3013–3023. https://doi.org/10.1017/S0033291716001847.
Cisler, J. M., Steele, J. S., Lenow, J. K., Smitherman, S., Everett, B., Messias, E., & Kilts, C. D. (2014). Functional reorganization of neural networks during repeated exposure to the traumatic memory in posttraumatic stress disorder: An exploratory fMRI study. Journal of Psychiatric Research, 48(1), 47–55.
Farnsworth, K. (1985). Wholehearted integration: Harmonizing psychology and Christianity through word and deed. Peabody: Baker Book House.
Fellous, J., & Ledoux, J. E. (2005). Toward basic principles for emotional processing: What the fearful brain tells the robot. Who needs emotions? The brain meets the robot (pp. 79–115). New York: Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/acprof:oso/9780195166194.003.0004.
Fishbane, M. D. (2007). Wired to connect: Neuroscience, relationships, and therapy. Family Process, 46, 395–412. https://doi.org/10.1111/j.1545-5300,2007.00219.x.
Gambrel, L. E., Faas, C., Kaestle, C. E., & Savla, J. (2016). Interpersonal neurobiology and couple relationship quality: A longitudinal model. Contemporary Family Therapy: An International Journal, 38(3), 272–283. https://doi.org/10.1007/s10591-016-9381-y.
Hayes, S. A., Hope, D. A., & Heimberg, R. G. (2008). The pattern of subjective anxiety during in-session exposures over the course of cognitive-behavioral therapy for clients with social anxiety. Behavior Therapy, 39(3), 286–299. https://doi.org/10.1016/j.beth.2007.09.001.
Johnson, E. A. (1992). She who is: The mystery of God in feminist theological discourse. New York: Crossroad.
Kim, P., Leckman, J. F., Mayes, L. C., Feldman, R., Wang, X., & Swain, J. E. (2010). The plasticity of human maternal brain: Longitudinal changes in brain anatomy during the early postpartum period. Behavioral Neuroscience, 124(5), 695–700. https://doi.org/10.1037/a0020884.
Kramer, K. P., & Gawlick, M. (2003). Martin Buber’s I and Thou: Practicing living dialogue. Mahwah: Paulist Press.
Lambert, K. G. (2012). The parental brain: Transformations and adaptations. Physiology & Behavior, 107(5), 792–800. https://doi.org/10.1016/j.physbeh.2012.03.018.
LeDoux, J. (1998). The emotional brain: The mysterious underpinnings of emotional life (1st Touchstone). New York: Simon & Schuster.
LeDoux, J. (2002). Synaptic self: How our brains become who we are. New York: Viking.
Lee, C., & Balswick, J. (1989). Life in a glass house: The minister’s family in its unique social context. Grand Rapids: Zondervan.
Lewis, T., Amini, F., & Lannon, R. (2000). A general theory of love (1st Vintage). New York: Vintage Books.
Li, G., Nair, S. S., & Quirk, G. J. (2009). A biologically realistic network model of acquisition and extinction of conditioned fear associations in lateral amygdala neurons. Journal of Neurophysiology, 101(3), 1629–1646. https://doi.org/10.1152/jn.90765.2008.
Luby, J. L., Barch, D. M., Belden, A., Gaffrey, M. S., Tillman, R., Babb, C., … & Botteron, K. N. (2012). Maternal support in early childhood predicts larger hippocampal volumes at school age. Proceedings of the National Academy of Sciences, 109(8), 2854–2859. https://doi.org/10.1073/pnas.1118003109.
MacCulloch, D. (2010). Christianity: The first three thousand years (1st American). New York: Viking.
McLean, H. R., Bailey, H. N., & Lumley, M. N. (2014). The secure base script: Associated with early maladaptive schemas related to attachment. Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice, 87(4), 425–446. https://doi.org/10.1111/papt.12025.
Miller, W., & Rollnick, S. (2013). Motivational interviewing: Helping people change (3rd ed.). Applications of Motivational Interviewing. New York: Guilford Press.
Minagawa-Kawai, Y., Matsuoka, S., Dan, I., Naoi, N., Nakamura, K., & Kojima, S. (2009). Prefrontal activation associated with social attachment: Facial-emotion recognition in mothers and infants. Cerebral Cortex, 19(2), 284–292. https://doi.org/10.1093/cercor/bhn081.
Norcross, J. C. (2011). Psychotherapy relationships that work: Evidence-based responsiveness (2nd ed.). New York: Oxford University Press. doi:https://doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199737208.001.0001.
Parsons, C. E., Stark, E. A., Young, K. S., Stein, A., & Kringelbach, M. L. (2013). Understanding the human parental brain: A critical role of the orbitofrontal cortex. Social Neuroscience, 8(6), 525–543. https://doi.org/10.1080/17470919.2013.842610.
Schore, A. N. (2011). The science of the art of psychotherapy. New York: W. W. Norton.
Siegel, D. J. (2007). The mindful brain. New York: W. W. Norton.
Siegel, D. J., & Hartzell, M. (2003). Parenting from the inside out. New York: Penguin.
Simard, V., Moss, E., & Pascuzzo, K. (2011). Early maladaptive schemas and child and adult attachment: A 15-year longitudinal study. Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice, 84(4), 349–366. https://doi.org/10.1111/j.2044-8341.2010.02009.x.
Slipp, S. (1984). Object relations: A dynamic bridge between individual and family treatment. Northvale: J. Aronson.
Stevenson, D., Eck, B. E., & Hill, P. C. (2007). Psychology and Christianity integration: Seminal works that shaped the movement. Batavia: Christian Association for Psychological Studies.
Tabibnia, G., & Radecki, D. (2018). Resilience training that can change the brain. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 70(1), 59–88. https://doi.org/10.1037/cpb0000110.
Teyber, E., & McClure, F. H. (2011). Interpersonal process in therapy: An integrative model (6th ed.). Belmont: Brooks/Cole Cengage Learning.
Thoburn, J., & Sexton, T. L. (2016). Family psychology: Theory, research, and practice. Santa Barbara: Praeger.
Tillich, P. (1952). The courage to be. New Haven: Yale University Press.
Torrance, A. (2000). The Trinity. In J. Webster (Ed.), The Cambridge Companion to Karl Barth (pp. 72–92). New York: Cambridge University Press.
Vaughn, B. E., Bost, K. K., & van IJzendoorn, M. H. (2008). Attachment and temperament: Additive and interactive influences on behavior, affect, and cognition during infancy and childhood. In J. Cassidy & P. R. Shaver (Eds.), Handbook of attachment: Theory, research, and clinical applications (pp. 192–216). New York: Guilford Press.
Whisman, M. A., & Beach, S. H. (2013). Relationship distress: Assessment, definition, and implications for mental health diagnosis. In H. M. Foran, S. H. Beach, A. S. Slep, R. E. Heyman, M. Z. Wamboldt, H. M. Foran, . . . & M. Z. Wamboldt (Eds.), Family problems and family violence: Reliable assessment and the ICD-11 (pp. 71–78). New York: Springer.
Whisman, M. A., & Uebelacker, L. A. (2003). Comorbidity of relationship distress and mental and physical health problems. In D. K. Snyder & M. A. Whisman (Eds.), Treating difficult couples: Helping clients with coexisting mental and relationship disorders (pp. 3–26). New York: Guilford Press.
Winnicott, D. W. (1988). Human nature. New York: Bruner Mazel.
Zimmer-Gembeck, M. J., Webb, H. J., Pepping, C. A., Swan, K., Merlo, O., Skinner, E. A., … & Dunbar, M. (2017). Review: Is parent–child attachment a correlate of children’s emotion regulation and coping? International Journal of Behavioral Development, 41(1), 74–93.