Nội dung được dịch bởi AI, chỉ mang tính chất tham khảo
Khảo sát Các Tác Động Xã Hội của Các Hành Vi Thói Quen Được Thể Hiện Bởi Những Người Khuyết Tật Tâm Thần
Tóm tắt
Nghiên cứu này đã xem xét các nhận thức xã hội và sự suy giảm xã hội mà những người khuyết tật tâm thần trải nghiệm khi thể hiện các hành vi thói quen khác nhau. Thêm vào đó, chúng tôi đã đánh giá độ tin cậy và giá trị của Thang Đo Lường Sự Chấp Nhận Xã Hội (Social Acceptance Scale - SAS). Trong thí nghiệm 1, 108 sinh viên đại học được phân bổ ngẫu nhiên vào một trong bốn điều kiện thói quen (tụ kiểu vận động, tụ kiểu phát âm, trichotillomania, và cắn móng tay). Trong mỗi điều kiện, người tham gia đã xem các video của hai nam và hai nữ diễn viên khuyết tật tâm thần, mỗi người thể hiện một trong hai tình huống (thói quen vs không thói quen trong một tình huống phỏng vấn xin việc). Người tham gia đã đánh giá sự chấp nhận xã hội của các diễn viên bằng cách sử dụng SAS và quyết định có thuê hay không thuê diễn viên đó. Kết quả thay đổi tùy theo các điều kiện thói quen. Nam và nữ tham gia cắn móng tay hoặc mắc bệnh trichotillomania bị coi là ít được chấp nhận xã hội hơn, và những cá nhân có các hành vi này ít có khả năng được thuê làm việc hơn những người không có các hành vi này. Ngoài ra, nam giới thể hiện các kiểu vận động và phát âm cũng bị nhìn nhận là ít được chấp nhận xã hội hơn so với nam không thể hiện các kiểu vận động hoặc phát âm. Kết quả từ thí nghiệm 2 và 3 chỉ ra rằng SAS có giá trị dự đoán và đồng thời tốt cũng như độ tin cậy kiểm tra - kiểm tra lại tốt, và rằng SAS là một công cụ hữu ích để xác định sự chấp nhận xã hội của một người. Các tác động của những nghiên cứu này được thảo luận.
Từ khóa
#nhận thức xã hội #khuyết tật tâm thần #hành vi thói quen #chấp nhận xã hội #nghiên cứu tâm lý họcTài liệu tham khảo
American Psychiatric Association (1994). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 4th ed. American Psychiatric Association, Washington, DC.
Ballinger, B. R. (1970). The prevalence of nail-biting in normal and abnormal populations. Br. J. Psychiatry 117: 445–446.
Christensen, G. A., Pyle, R. L., and Mitchell, J. E. (1991). Estimated lifetime prevalence of trichotillomania in college students. J. Clin. Psychiatry 52: 401–409.
Clark, D. F. (1970). Nail-biting in subnormals. Br. J. Med. Psychol. 43: 69–81.
Friedrich, S., Morgan, S. B., and Devine, C. (1996). Children's attitudes and behavioral intentions toward a peer with Tourette's Syndrome. J. Pediatr. Psychol. 21: 307–319.
Friman, P. C., McPherson, K. M., Warzak, W. J., and Evans, J. (1993). Influence of thumb sucking on peer social acceptance in first-grade children. Pediatrics 91: 784–786.
Goldman, J. J. (1988). Tourette syndrome in severely behavior disordered mentally retarded children. Psychiatric Q. 59: 73–78.
Hansen, D. J., Tishelman, A. C., Hawkins, R. P., and Doepke, K. J. (1990). Habits with potential as disorders: Prevalence, severity, and other characteristics among college students. Behav. Modif. 14: 66–80.
Karlinsky, H., Sandor, P., Berg, J. M., Moldofsky, H., and Crawford, E. (1986). Gilles de la Tourette's syndrome in Down's syndrome: A case report. Br. J. Psychiatry 148: 601–604.
Long, E. S., and Miltenberger, R. G. (1998). A review of behavioral and pharmacological treatments for habit disorders in individuals with mental retardation. J. Behav. Ther. Exp. Psychiatry, 29: 143–156.
Long, E. S., Miltenberger, R. G., and Rapp, J. T. (1998). A survey of habit behaviors exhibited by individuals with mental retardation. Behav. Interventions, 13: 79–89.
Malone, A. J., and Massler, M. (1952). Index of nail biting in children. J. Abnormal Social Psychol. 47: 193–202.
Ollendick, T. H. (1981). Self-monitoring and self-administered overcorrection: The modification of nervous tics in children. Behav. Modif. 5: 75–84.
Pennington, L. A. (1945). The incidence of nail biting among adults. Am. J. Psychiatry 102: 241–244.
Peterson, A. L., Campise, R. L., and Azrin, N. H. (1994). Behavioral and pharmacological treatments for tic and habit disorders: A review. Developmental Behav. Pediatr. 15: 430–441.
Woods, D. W., Fuqua, R. W., and Outman, R. C. (1999). Evaluating the social acceptability of persons with habit disorders: The effects of topography, frequency, and gender manipulation. J. Psychopath. Behav. Assess. 21: 1–18.
Woods, D. W., Long, E. S., Fuqua, R. W., Miltenberger, R. G., Outman, R. C., and Boudjouk, P. (1997, May). Evaluating the social acceptability of persons with tic disorders. Paper presented at the annual conference of the Association for Behavior Analysis, Chicago, IL.
Woods, D. W., and Miltenberger, R. G. (1995). Habit Reversal: A review of applications and variations. J. Behav. Ther. Exp. Psychiatry 26: 123–131.
Woods, D. W., and Miltenberger, R. G. (1996). A review of habit reversal with childhood habit disorders. Education Treatment of Child. 19: 197–214.
Woods, D. W., Miltenberger, R. G., and Flach, A. D. (1996). Habits, tics, and stuttering: Prevalence and relation to anxiety and somatic awareness. Behav. Modif. 20: 216–225.
Yamamoto, K., and Dizney, H. F. (1967). Rejection of the Mentally Ill: A study of attitudes of student teachers. J. Counseling Psychol. 14: 264–268.