Begeleide zelfstudie om communicatievaardigheden aan te leren

Tijdschrift voor Medisch Onderwijs - 2002
Johan Beullens1,2,3,4,5, C. Aubry5,2,3,4,1, Liesbeth Leemans5,1,2,4,3, Gert Laekeman5,1,2,3,4, H. Jaspaert5,1,3,4,2
1 In deze publicatie wordt gerapporteerd over een onderzoek waarin de communicatievaardigheden van de groep studenten die deelnam aan de be-geleide zelfstudie
2In de Faculteit Geneeskunde van de Katholieke Universiteit Leuven (K.U. Leuven) werd een pakket voor begeleide zelfstudie van elementaire
3Zowel de zelfstudie-als de trainingsgroep behaalden bij de nameting
4geneeskunde vóór en na de interventie (voor-en tus
5, voordat de studenten deelne-Tijdschrift voor Medisch Onderwijs, september 2002

Tóm tắt

Từ khóa


Tài liệu tham khảo

Thông tin
Thông tin xuất bản

Tijdschrift voor Medisch Onderwijs

Thông tin tác giả