ADHEFAP: ensayo clínico para evaluar una intervención telefónica educacional-conductual por el farmacéutico de atención primaria en la mejora de la adherencia terapéutica
Tài liệu tham khảo
Ibarra Barrueta, 2017, Grupo de Adherencia Terapéutica ADHEFAR de la SEFH, Lo que debes saber sobre la adherencia al tratamiento. Badalona: Euromedice Vivactis;
Amado Guirado, 2012, Elementos básicos del abordaje de la medicación en el paciente crónico. Información al paciente, conciliación, revisión y adherencia, Ala Oeste
Instituto para el Uso Seguro de los Medicamentos. Recomendaciones para la prevención de errores de medicación. ISMP-España; 2016. Boletín n.° 42 [consultado 18 Abr 2023]. Disponible en: http://www.ismp-espana.org/ficheros/Boletin%2042%20%28Diciembre%202016%29.pdf
Pagès-Puigdemont, 2018, Métodos para medir la adherencia terapeútica, Ars Pharm, 59, 163, 10.30827/ars.v59i3.7387
Rodríguez Chamorro, 2008, Revisión de tests de medición del cumplimiento terapéutico utilizados en la práctica clínica, Aten Primaria, 40, 413, 10.1157/13125407
Márquez-Hernández, 2015, Aplicación de un programa de mejora de la adherencia en pacientes hipertensos debutantes, Aten Primaria, 47, 83, 10.1016/j.aprim.2014.03.009
Guerra Guerrero, 2010, La educación como estrategia para mejorar la adherencia de los pacientes en terapia dialítica, Rev Cubana Enfermer, 26, 52
Marco estratégico para la Atención Primaria y comunitaria. Boletín Oficial del Estado n.°10 (7 de mayo de 2019) [consultado 18 Abr 2023]. Disponible en: https://www.sanidad.gob.es/profesionales/proyectosActividades/docs/Marco_Estrategico_APS_25Abril_2019.pdf
Alcaraz Borrajo, 2017, Cartera de servicios del Farmacéutico de Atención Primaria, Marketinred SL
Alcaraz Borrajo, 2019, Mapa de competencias del Farmacéutico de Atención Primaria, Marketinred SL
Muñóz Seco E. Las consultas por teléfono han llegado para quedarse. AMF. 2020;16;2656 [consultado 18 Abr 2023] Disponible en: https://amf-semfyc.com/es/web/articulo/las-consultas-por-telefono-han-llegado-para-quedarse
Celio, 2018, Patient Educ Couns, 101, 1175, 10.1016/j.pec.2018.01.022