Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Công bố khoa học tiêu biểu

Sắp xếp:  
KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA MỘT SỐ GIỐNG HOA LILY NHẬP NỘI TRỒNG TRONG VỤ ĐÔNG TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng - Tập 2 Số 1 - Trang 33-38 - 2012
Nguyen Tan Le, Dang Kim Yen
Cây hoa lily với các giống Cobra, Sorbonne, Yelloween khi trồng trong vụ Đông năm 2011 tại phường Hòa An, quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng đã cho năng suất và phẩm chất tốt. Trong điều kiện nhiệt độ trung bình/tháng từ 21,20C đến 23,50C và độ ẩm trung bình/tháng từ 86% đến 92%; thời gian tồn tại của hoa bị rút ngắn hơn so với khi trồng ở vùng có khí hậu lạnh. Giống Sorbonne có triển vọng tốt về khả ... hiện toàn bộ
#Lily #winter #Danang
KĨ NĂNG XÃ HỘI CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng - Tập 9 Số 1 - Trang 73-81 - 2019
Dang Nguyen Thanh Tam, Le My Dung, Le Thi Linh Phuong
Con người là một thực thể xã hội, là một thành viên của một cộng đồng, một xã hội nhất định; do đó kĩ năng thích ứng xã hội là quan trọng và vô cùng cần thiết đối với mỗi người. Đặc biệt, trong giai đoạn dậy thì có những biến đổi mạnh mẽ về thể chất và tâm lí, học sinh trung học cơ sở rất cần được giáo dục các kĩ năng xã hội. Nghiên cứu được thực hiện trên 280 học sinh trung học cơ sở ở thành phố ... hiện toàn bộ
#skill; social skill; secondary school student.
ĐỔI MỚI TRONG GIẢNG DẠY MỘT SỐ VẤN ĐỀ LỊCH SỬ - VĂN HÓA THẾ GIỚI THỜI CỔ TRUNG ĐẠI HIỆN NAY
Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng - Tập 8 Số 1 - Trang 94-99 - 2018
Le Thi Mai
Khoa học lịch sử không ngừng phát triển với tri thức mới liên tục được khám phá, cập nhật đã đặt ra yêu cầu tất yếu đối với việc đổi mới thường xuyên trong dạy - học lịch sử, dù là bậc đại học hay trung học. Bài viết này bàn về yêu cầu và thực trạng đổi mới trong giảng dạy một số vấn đề lịch sử - văn hóa thế giới trong khoảng 20 năm trở lại đây như vấn đề nguồn gốc loài người; vấn đề cương vực lãn... hiện toàn bộ
#innovation; human origin ; territorial integrity; acculturation; history.
BÀN VỀ QUAN ĐIỂM TIẾP CẬN NAM XƯƠNG NỮ TỬ TRUYỆN CỦA NGUYỄN DỮ
Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng - Tập 5 Số 4A - Trang 62-66 - 2015
Nguyen Phong Nam
Truyện thiếu phụ Nam Xương là một trong hai mươi thiên thuộc Truyền kỳ mạn lục - một tập truyện của Nguyễn Dữ. Tác phẩm này được sáng tác vào khoảng thế kỷ XVI. Truyện Thiếu phụ Nam Xương là một tác phẩm đạt đến đỉnh cao của văn học cổ điển Việt Nam.Tác phẩm này được đưa vào giảng dạy trong nhà trường từ lâu, cả ở bậc phổ thông lẫn bậc đại học.Tuy nhiên, tác phẩm được giới nghiên cứu đánh giá rất ... hiện toàn bộ
#strange story; woman in Nam Xuong; Nguyen Du; point of view; typologycal; culture
SƠ ĐỒ TẠO TRẠNG THÁI NÉN BỚT PHOTON HAI MODE
Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng - Tập 6 Số 3 - Trang 13-16 - 2016
Nguyen Thi Loc, Duong Thao My, Nguyen Thi Xuan Hoai
Tăng cường độ rối của trạng thái rối gần đây nổi lên như một vấn đề hấp dẫn bởi đó là giải pháp đầu tiên để hiện thực hóa lý thuyết thông tin lượng tử. Một trong những giải pháp cho vấn đề này là bớt photon ra khỏi trạng nén hai mode. Chúng tôi tiếp tục phát triển hướng nghiên cứu này bằng cách đưa ra và phân tích sơ đồ tạo trạng thái nén bớt photon hai mode sử dụng thiết bị tách chùm kết hợp với ... hiện toàn bộ
#photon subtraction; fidelity; success probability; beam-splitter; nondegenerate parametric downconverter; photodetector.
ĐIỂM DỊ BIỆT TRONG MỤC ĐÍCH XÂM NHẬP CHÂU Á CỦA HÀ LAN SO VỚI BỒ ĐÀO NHA NHÌN TỪ KHÍA CẠNH TÔN GIÁO (THẾ KỶ XVI - XVII)
Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng - Tập 2 Số 1 - Trang 58-62 - 2012
Le Thi Mai
Xét từ khía cạnh tôn giáo, khi xâm nhập Châu Á vào các thế kỷ XVI - XVII, mục đích của người Hà Lan hoàn toàn khác so với người Bồ Đào Nha. Đối với người Bồ, truyền giáo trở thành chiến lược, nằm trong mục đích nhất quán của chính quyền Bồ và Giáo hội La Mã là bành trướng thương mại và mở rộng tôn giáo. Còn đối với Hà Lan, họ đứng về phía chính quyền chống lại Thiên Chúa giáo, giành độc quyền thươ... hiện toàn bộ
#.
ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP (FDI) CỦA NHẬT BẢN Ở ẤN ĐỘ (1991-2011)
Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng - Tập 2 Số 1 - Trang 71-77 - 2012
Nguyen Van Sang
Quan hệ Nhật Bản và Ấn Độ được thúc đẩy hơn nữa kể từ khi Chiến tranh lạnh kết thúc. Sau 20 năm, Nhật Bản trở thành quốc gia đứng đầu về viện trợ phát triển chính thức ODA và thứ 4 về đầu tư trực tiếp (FDI) ở Ấn Độ. Đầu tư trực tiếp của Nhật Bản ở Ấn Độ chú trọng trong lĩnh vực công nghiệp, giao thông vận tải, thông tin liên lạc và cơ sở hạ tầng. Chính bằng nguồn vốn FDI, Nhật Bản đã tham gia trực... hiện toàn bộ
#.
Đặc điểm hình thái và nảy mầm của hạt Sa sâm nam (Launaea sarmentosa)
Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng - - Trang 87-92 - 2022
Trần Quang Dần, Phạm Công Anh, Nguyễn Thị Thanh Trinh, Võ Châu Tuấn
Sa sâm nam (Launaea sarmentosa) là loài cây thuốc có nhiều giá trị tiềm năng và cần được phát triển trồng sản xuất. Nảy mầm là bước khởi đầu quyết định sự thành công của công tác sản xuất hạt giống, tuy nhiên các thông tin về sự nảy mầm của hạt vẫn còn hạn chế. Vì vậy, nghiên cứu này đã tiến hành đánh giá các đặc điểm hình thái và nảy nầm của hạt Sa sâm nam ở trong các điều kiện khác nhau. Kết quả... hiện toàn bộ
#Hình thái hạt #nảy mầm hạt #cây thuốc #Sa sâm nam #chỉ số nảy mầm
Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ở các trường tiểu học tại thành phố Đà Nẵng và một số đề xuất
Tạp chí Giáo dục - Tập 22 Số 15 - Trang 30-35 - 2022
Phan Lâm Quyên Nguyễn
Experiential learning is the process of learning through experience. Experiential learning is a typical feature of the learners’ individual competency-based development. Therefore, in the context of the current general education program reform, it is necessary to organise experiential learning activities in different subjects as an effective teaching method in the aim of developing students’ compe... hiện toàn bộ
#Current situation #experiential activities #teaching #primary school
NGHIÊN CỨU TƯƠNG QUAN GIỮA THÀNH PHẦN, SỰ PHÂN BỐ CỦA GIUN ĐẤT VỚI CHẤT LƯỢNG ĐẤT Ở MỘT SỐ VÙNG SẢN XUẤT RAU CỦA THÀNH PHỐ HỘI AN – TỈNH QUẢNG NAM
Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng - Tập 3 Số 3 - Trang 8-15 - 2013
Nguyen Van Khanh, Pham Thi Hong Ha, Pham Thi Quynh Thao
  Đã phát hiện được 12 loài giun đất thuộc 4 giống, 4 họ ở khu vực nghiên cứu. Chỉ số đa dạng loài, sinh khối và mật độ trung bình qua 3 đợt thu mẫu tại Cẩm Hà cao nhất, tiếp đến là Cẩm Châu và thấp nhất là Cẩm Thanh. Số lượng loài, mật độ và sinh khối trung bình giun đất giảm rõ rệt từ tầng A1 đến A3. Hàm lượng mùn, Nts, Pts trong đất tại tất cả các địa điểm nghiên cứu ở tầng đất trên luôn cao hơ... hiện toàn bộ
#earth worm; diversified species; living mass; layer; Hoi An
Tổng số: 602   
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 10