[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"_public_topic_publications_qu%E1%BA%A3n%20tr%E1%BB%8B%20%C4%91%E1%BB%8Ba%20ph%C6%B0%C6%A1ng{\"limit\":5}":3,"_public_topic_byId_quản trị địa phương":11},{"code":4,"data":5,"meta":10},"SUCCESS",{"latest":6,"mostCited":7,"vietnamFeatured":8,"vietnamLatest":9},[],[],[],[],null,{"code":4,"data":12,"meta":10},{"id":13,"title":14,"description":15,"content":16,"term":17,"englishTitle":18,"synonyms":19,"definition":22,"discipline":23,"references":24,"faqs":57,"createUser":70,"publishUser":74,"keywords":78,"keywordCount":75,"enrichTopicLink":79,"status":80,"createTime":81,"updateTime":82,"publishTime":83,"linkEnrichedTime":10,"publicationScanTime":10,"contentErrorMessage":10,"viewCount":84,"relateTopics":85},"quản trị địa phương","Quản trị địa phương là gì? Bản chất lý thuyết và thực tiễn","Quản trị địa phương là phương thức điều phối đa chủ thể tại cơ sở giữa chính quyền, doanh nghiệp và người dân nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ công.","\u003Cp>Quản trị địa phương (local governance) là phương thức thực thi quyền lực công và điều phối các vấn đề xã hội ở cấp địa phương thông qua mạng lưới tương tác đa chủ thể giữa chính quyền, khu vực tư nhân, các tổ chức xã hội và cộng đồng dân cư. Khác với mô hình hành chính thứ bậc truyền thống, quản trị địa phương nhấn mạnh tính hợp tác, sự tham gia của người dân, tính minh bạch và trách nhiệm giải trình nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ công và thúc đẩy phát triển bền vững. Bài viết này phân tích nền tảng lý thuyết, các nguyên tắc cốt lõi, cơ chế vận hành đa chủ thể, thực tiễn áp dụng tại Việt Nam và những thách thức quản trị hiện đại.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch2>Bản chất lý thuyết và phân định khái niệm\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Trong khoa học hành chính và quản lý công hiện đại, thuật ngữ quản trị địa phương phản ánh một bước chuyển dịch căn bản trong tư duy điều hành xã hội, từ quản lý hành chính đơn thuần sang mô hình quản trị tương tác đa bên.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch3>Phân biệt chính quyền địa phương và quản trị địa phương\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Để hiểu rõ bản chất của quản trị địa phương, việc phân biệt rành mạch giữa thiết chế chính quyền địa phương (local government) và tiến trình quản trị địa phương (local governance) là yêu cầu tiên quyết. Bảng so sánh dưới đây làm rõ các điểm khác biệt then chốt:\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ctable>\n  \u003Cthead>\n    \u003Ctr>\n      \u003Cth>Tiêu chí so sánh\u003C\u002Fth>\n      \u003Cth>Chính quyền địa phương (Local Government)\u003C\u002Fth>\n      \u003Cth>Quản trị địa phương (Local Governance)\u003C\u002Fth>\n    \u003C\u002Ftr>\n  \u003C\u002Fthead>\n  \u003Ctbody>\n    \u003Ctr>\n      \u003Ctd>\u003Cstrong>Bản chất cấu trúc\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n      \u003Ctd>Thiết chế nhà nước chính thức, có bộ máy tổ chức và thẩm quyền pháp lý xác định\u003C\u002Ftd>\n      \u003Ctd>Tiến trình tương tác và mạng lưới quan hệ giữa nhiều chủ thể công và tư\u003C\u002Ftd>\n    \u003C\u002Ftr>\n    \u003Ctr>\n      \u003Ctd>\u003Cstrong>Cơ chế điều phối\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n      \u003Ctd>Mệnh lệnh hành chính, phục tùng thứ bậc từ trên xuống (top-down)\u003C\u002Ftd>\n      \u003Ctd>Thương lượng, đồng thuận, đối tác công tư và mạng lưới tự điều phối\u003C\u002Ftd>\n    \u003C\u002Ftr>\n    \u003Ctr>\n      \u003Ctd>\u003Cstrong>Chủ thể tham gia\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n      \u003Ctd>Chỉ bao gồm các cơ quan hành chính và cơ quan dân cử nhà nước\u003C\u002Ftd>\n      \u003Ctd>Chính quyền, doanh nghiệp, tổ chức phi chính phủ, hiệp hội và người dân\u003C\u002Ftd>\n    \u003C\u002Ftr>\n    \u003Ctr>\n      \u003Ctd>\u003Cstrong>Nguồn gốc tính chính danh\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n      \u003Ctd>Quy định hiến định, luật định và các văn bản quy phạm pháp luật\u003C\u002Ftd>\n      \u003Ctd>Kết hợp giữa thẩm quyền pháp lý, sự đồng thuận và lòng tin xã hội\u003C\u002Ftd>\n    \u003C\u002Ftr>\n    \u003Ctr>\n      \u003Ctd>\u003Cstrong>Vai trò của công dân\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n      \u003Ctd>Đối tượng chịu sự quản lý hoặc cử tri đi bầu cử theo định kỳ\u003C\u002Ftd>\n      \u003Ctd>Chủ thể đồng kiến tạo, đối tác phản biện và người giám sát trực tiếp\u003C\u002Ftd>\n    \u003C\u002Ftr>\n  \u003C\u002Ftbody>\n\u003C\u002Ftable>\n\n\u003Ch3>Các lý thuyết nền tảng về quản trị địa phương\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Khung lý thuyết của quản trị địa phương được định hình sâu sắc bởi hai học thuyết chính trong khoa học chính trị và hành chính học:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n  \u003Cli>\u003Cstrong>Lý thuyết quản trị mạng lưới (Network Governance Theory):\u003C\u002Fstrong> Theo nghiên cứu kinh điển của Rhodes (1996), quản trị phản ánh một tiến trình điều hành mới nơi ranh giới giữa khu vực công, tư nhân và tình nguyện trở nên mờ nhạt. Thay vì dựa vào cơ chế mệnh lệnh hành chính thuần túy, việc ra quyết định chính sách dựa trên các mạng lưới tự quản liên tổ chức, đòi hỏi sự đàm phán và chia sẻ tài nguyên liên tục giữa các bên liên quan.\u003C\u002Fli>\n  \u003Cli>\u003Cstrong>Năm mệnh đề lý thuyết về quản trị:\u003C\u002Fstrong> Stoker (1998) hệ thống hóa năm luận điểm cốt lõi của lý thuyết quản trị, chỉ ra rằng quản trị liên quan đến các cấu trúc phức hợp vượt ra ngoài phạm vi chính phủ chính thức, ghi nhận sự phụ thuộc lẫn nhau về quyền lực và tài nguyên, đồng thời chấp nhận tính tự chủ tương đối của các mạng lưới hành động tập thể ở cấp cơ sở.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\n\u003Ch2>Các trụ cột và nguyên tắc của quản trị địa phương tốt\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Một hệ thống quản trị địa phương hiệu quả và tiến bộ (good local governance) được xây dựng dựa trên năm trụ cột nền tảng:\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch3>1. Tính công khai và minh bạch (Transparency)\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Chính quyền địa phương có trách nhiệm công bố kịp thời, đầy đủ và dễ tiếp cận các thông tin liên quan đến quy hoạch sử dụng đất, ngân sách thu chi địa phương, các dự án đầu tư công và thủ tục hành chính. Sự minh bạch giúp giảm thiểu chi phí giao dịch xã hội, ngăn ngừa hành vi tiêu cực và tạo tiền đề để người dân tham gia hiệu quả vào đời sống công.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch3>2. Sự tham gia chủ động của cộng đồng (Civic Participation)\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Quản trị địa phương tạo lập các kênh đối thoại chính thức và phi chính thức để người dân, doanh nghiệp và các tổ chức xã hội tham gia vào toàn bộ chu trình chính sách, từ khâu xác định vấn đề, hoạch định giải pháp, tổ chức thực thi đến kiểm tra và giám sát kết quả. Sự tham gia thực chất giúp các quyết định chính sách bám sát nhu cầu thực tế của đời sống dân sinh.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch3>3. Trách nhiệm giải trình (Accountability)\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Trách nhiệm giải trình bao gồm hai phương diện: giải trình thứ bậc theo chiều dọc (với cơ quan cấp trên và trước cử tri) và giải trình theo chiều ngang (với các tổ chức giám sát, cơ quan truyền thông và đối tác xã hội). Cơ quan công quyền phải có nghĩa vụ báo cáo, giải thích và chịu trách nhiệm về những quyết định, hành vi và kết quả phân bổ nguồn lực công.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch3>4. Hiệu lực và tính đáp ứng (Responsiveness & Efficiency)\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Hệ thống dịch vụ hành chính và dịch vụ công cộng ở địa phương phải đáp ứng kịp thời, thuận tiện và công bằng các nhu cầu hợp pháp của cư dân. Quản lý nguồn lực địa phương đòi hỏi tối ưu hóa chi phí ngân sách, giảm thiểu lãng phí và đảm bảo kết quả đầu ra thực chất cho xã hội.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch3>5. Thượng tôn pháp luật và công bằng xã hội (Rule of Law & Equity)\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Mọi chủ thể tham gia quản trị địa phương đều phải tuân thủ khuôn khổ pháp lý bình đẳng. Các chính sách công tại địa phương cần bảo đảm sự hòa nhập xã hội, bảo vệ quyền lợi chính đáng của các nhóm dân cư yếu thế và bảo đảm phân phối công bằng các thành quả phát triển kinh tế.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch2>Cơ chế vận hành và các mô hình tương tác đa chủ thể\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Quản trị địa phương hiện đại vận hành dựa trên các cơ chế phối hợp đa dạng nhằm huy động tối đa nguồn lực xã hội:\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch3>1. Quan hệ đối tác công - tư ở cấp cơ sở\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Mô hình đối tác công - tư (Public-Private Partnerships, PPP) tại địa phương không chỉ giới hạn trong các dự án hạ tầng kỹ thuật quy mô lớn mà còn mở rộng sang các dịch vụ tiện ích đô thị, quản lý chất thải, phát triển không gian xanh và bảo tồn di sản. Chính quyền địa phương đóng vai trò thiết lập khung pháp lý, giám sát tiêu chuẩn chất lượng, trong khi khu vực tư nhân đóng góp nguồn vốn, công nghệ và năng lực quản trị linh hoạt.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch3>2. Đồng sản xuất dịch vụ công (Co-production of Public Services)\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Đồng sản xuất là cơ chế trong đó người dân và các nhóm cộng đồng không chỉ đóng vai trò người thụ hưởng thụ động mà trực tiếp tham gia cùng chính quyền vào quá trình thiết kế và cung ứng dịch vụ công. Các mô hình tự quản khu dân cư, tổ bảo vệ môi trường cộng đồng hay nhóm tình nguyện an ninh trật tự là minh chứng sinh động cho cơ chế đồng sản xuất tại cơ sở.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch3>3. Chuyển dịch vai trò của cán bộ và đại biểu dân cử\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Theo phân tích của Hansen (2001), sự chuyển đổi từ chính quyền địa phương sang quản trị địa phương đặt ra yêu cầu tái định vị vai trò của các đại biểu dân cử và cán bộ hành chính. Thay vì chỉ hoạt động như những người ban hành chỉ thị hành chính theo lối mòn, họ cần phát triển kỹ năng điều phối mạng lưới, lắng nghe phản biện xã hội, hòa giải các xung đột lợi ích và xây dựng sự đồng thuận giữa các nhóm cư dân đa dạng.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch2>Thực tiễn quản trị địa phương tại Việt Nam\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Tại Việt Nam, tiến trình đổi mới mô hình quản trị địa phương diễn ra đồng bộ với công cuộc cải cách hành chính nhà nước, xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa và đẩy mạnh phân cấp, phân quyền.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch3>1. Thể chế hóa dân chủ ở cơ sở\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Nhà nước Việt Nam đã không ngừng hoàn thiện hành lang pháp lý nhằm bảo đảm quyền làm chủ của nhân dân tại địa phương. Việc ban hành Luật Thực hiện dân chủ ở cơ sở năm 2022 đã cụ thể hóa phương châm chỉ đạo: \"Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra, dân giám sát, dân thụ hưởng\". Luật quy định rõ các nội dung chính quyền cấp xã bắt buộc phải công khai, các vấn đề nhân dân bàn và quyết định trực tiếp, cũng như cơ chế hoạt động của Ban Thanh tra nhân dân và Ban Giám sát đầu tư của cộng đồng.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch3>2. Đánh giá thực chứng qua Bộ chỉ số PAPI\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Chỉ số Hiệu quả Quản trị và Hành chính công cấp tỉnh ở Việt Nam (PAPI) là công cụ đo lường thực chứng phản ánh cảm nhận và trải nghiệm của người dân đối với hiệu quả điều hành của bộ máy chính quyền các cấp. PAPI đo lường các nội dung cốt lõi: tham gia của người dân ở cấp cơ sở, công khai minh bạch trong việc ra quyết định, trách nhiệm giải trình với người dân, kiểm soát tham nhũng trong khu vực công, thủ tục hành chính công và cung ứng dịch vụ công.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Nghiên cứu thực nghiệm của Tran và Nguyen (2025) trên dữ liệu các tỉnh thành Việt Nam đã chứng minh rằng việc cải thiện năng lực quản trị địa phương và nâng cao điểm số các trục nội dung của chỉ số PAPI có tác động thúc đẩy tích cực, rõ rệt đối với năng suất các nhân tố tổng hợp (Total Factor Productivity, TFP) của nền kinh tế địa phương. Kết quả này khẳng định chất lượng thể chế quản trị cấp tỉnh là động lực thực chất cho tăng trưởng kinh tế bền vững.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch3>3. Chuyển đổi số trong quản trị địa phương\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2021-2030 (theo Nghị quyết số 76\u002FNQ-CP năm 2021) xác định chuyển đổi số là khâu đột phá. Nhiều địa phương tại Việt Nam đã tích cực triển khai các nền tảng số tương tác giữa chính quyền và người dân (như Trung tâm Giám sát, điều hành thông minh - IOC, ứng dụng phản ánh hiện trường), giúp người dân gửi ý kiến đóng góp và giám sát việc xử lý của cơ quan chức năng theo thời gian thực.\u003C\u002Fp>\n\n\u003Ch2>Thách thức và vấn đề còn mở trong quản trị địa phương\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Bên cạnh những bước tiến tích cực, việc hoàn thiện mô hình quản trị địa phương hiện đại đang đối mặt với một số rào cản và thách thức đáng lưu ý:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n  \u003Cli>\u003Cstrong>Nguy cơ hình thức hóa sự tham gia:\u003C\u002Fstrong> Việc lấy ý kiến nhân dân hoặc tổ chức đối thoại tại một số cơ sở còn mang tính thủ tục, hình thức, chưa thực sự tiếp thu thấu đáo các phản ánh, kiến nghị xác đáng của cộng đồng.\u003C\u002Fli>\n  \u003Cli>\u003Cstrong>Bất cân xứng thông tin và năng lực giải trình:\u003C\u002Fstrong> Năng lực tiếp cận thông tin của người dân ở các vùng nông thôn, vùng sâu vùng xa còn hạn chế; trong khi đó, kỹ năng giải trình và đối thoại chính sách của một bộ phận cán bộ cấp cơ sở chưa đáp ứng kịp yêu cầu thực tiễn.\u003C\u002Fli>\n  \u003Cli>\u003Cstrong>Xung đột lợi ích trong liên kết vùng và phân cấp:\u003C\u002Fstrong> Quá trình phân quyền tự chủ cho chính quyền địa phương nếu thiếu cơ chế điều phối liên vùng chặt chẽ dễ dẫn đến tình trạng cạnh tranh cục bộ, manh mún tài nguyên và thiếu sự thống nhất trong quy hoạch phát triển kinh tế xã hội.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>","Quản trị địa phương","local governance",[20,21],"quản trị công cấp địa phương","quản trị cơ sở","Quản trị địa phương là phương thức thực thi quyền lực công và điều phối xã hội ở cấp địa phương qua mạng lưới tương tác đa chủ thể giữa chính quyền, doanh nghiệp và người dân.","SOCIAL_SCIENCES",[25,33,41,49],{"citationText":26,"title":27,"authors":28,"source":29,"year":30,"doi":31,"url":32},"Stoker, G. (1998). Governance as theory: five propositions. International Social Science Journal, 50(155), 17-28.","Governance as theory: five propositions","Stoker","International Social Science Journal",1998,"10.1111\u002F1468-2451.00106","https:\u002F\u002Fdoi.org\u002F10.1111\u002F1468-2451.00106",{"citationText":34,"title":35,"authors":36,"source":37,"year":38,"doi":39,"url":40},"Rhodes, R. A. W. (1996). The New Governance: Governing without Government. Political Studies, 44(4), 652-667.","The New Governance: Governing without Government","Rhodes","Political Studies",1996,"10.1111\u002Fj.1467-9248.1996.tb01747.x","https:\u002F\u002Fdoi.org\u002F10.1111\u002Fj.1467-9248.1996.tb01747.x",{"citationText":42,"title":43,"authors":44,"source":45,"year":46,"doi":47,"url":48},"Tran, A. T., & Nguyen, P. A. (2025). The Effect of Provincial Governance and Public Administration Performance Index on Total Factor Productivity in Vietnam. Cogent Social Sciences, 11(1), 2504128.","The Effect of Provincial Governance and Public Administration Performance Index on Total Factor Productivity in Vietnam","Tran, Nguyen","Cogent Social Sciences",2025,"10.1080\u002F23311886.2025.2504128","https:\u002F\u002Fdoi.org\u002F10.1080\u002F23311886.2025.2504128",{"citationText":50,"title":51,"authors":52,"source":53,"year":54,"doi":55,"url":56},"Hansen, K. (2001). Local Councillors: Between Local ‘Government’ and Local ‘Governance’. Public Administration, 79(1), 105-123.","Local Councillors: Between Local ‘Government’ and Local ‘Governance’","Hansen","Public Administration",2001,"10.1111\u002F1467-9299.00248","https:\u002F\u002Fdoi.org\u002F10.1111\u002F1467-9299.00248",[58,61,64,67],{"question":59,"answer":60},"Quản trị địa phương khác chính quyền địa phương ở những điểm nào?","Chính quyền địa phương là thiết chế quyền lực nhà nước với cơ cấu tổ chức và thẩm quyền luật định, điều hành theo mệnh lệnh thứ bậc. Trong khi đó, quản trị địa phương là tiến trình tương tác mạng lưới đa chủ thể, bao gồm cả chính quyền, doanh nghiệp, tổ chức xã hội và người dân để cùng giải quyết các vấn đề công.",{"question":62,"answer":63},"Năm trụ cột của một hệ thống quản trị địa phương tốt là gì?","Quản trị địa phương tốt được cấu thành bởi năm nguyên tắc nền tảng: tính công khai và minh bạch, sự tham gia chủ động của cộng đồng, trách nhiệm giải trình hai chiều, hiệu lực và tính đáp ứng dịch vụ công, cùng sự thượng tôn pháp luật và công bằng xã hội.",{"question":65,"answer":66},"Bộ chỉ số PAPI phản ánh điều gì trong quản trị địa phương tại Việt Nam?","Chỉ số PAPI đo lường cảm nhận và trải nghiệm thực tế của người dân về hiệu quả quản trị, mức độ công khai minh bạch, trách nhiệm giải trình, kiểm soát tham nhũng và chất lượng cung ứng dịch vụ công của chính quyền cấp tỉnh tại Việt Nam.",{"question":68,"answer":69},"Cơ chế đồng sản xuất dịch vụ công trong quản trị địa phương vận hành như thế nào?","Đồng sản xuất là cơ chế người dân và các tổ chức cộng đồng chủ động phối hợp trực tiếp với cơ quan công quyền trong việc thiết kế, vận hành và giám sát các dịch vụ công ích tại cơ sở như vệ sinh môi trường, an ninh trật tự và tiện ích dân sinh.",{"id":71,"researcherId":10,"name":72,"imageUrl":73},2633,"Hoài Đặng","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Fa\u002FACg8ocLVXVafUxrnnC_H60UeQdpLE3UgeKGCSesypz_6Vi59B-n9C41A=s96-c",{"id":75,"researcherId":10,"name":76,"imageUrl":77},1,"Nguyễn Ngọc Sơn","https:\u002F\u002Flh3.googleusercontent.com\u002Fa\u002FACg8ocLGfGsF1nYQqYK5BasTLhNu1dBrBXg2fcEgBNPXJ0p2gqLQnO7i=s96-c",[13],false,"PUBLISHED","2025-12-01T09:43:00.483+00:00","2026-08-28T16:11:02.189+00:00","2026-08-28T16:11:02.181+00:00",0,[86,89,92,95,106,115,121,125,130,135],{"id":87,"title":88,"term":87,"englishTitle":10,"definition":10,"discipline":10,"disciplineCode":10,"disciplineLabel":10,"disciplineColor":10,"disciplineIcon":10},"tham gia cộng đồng","Tham gia cộng đồng là gì? Các nghiên cứu khoa học liên quan",{"id":90,"title":91,"term":90,"englishTitle":10,"definition":10,"discipline":10,"disciplineCode":10,"disciplineLabel":10,"disciplineColor":10,"disciplineIcon":10},"bất ổn xã hội","Bất ổn xã hội là gì? Các bài nghiên cứu khoa học liên quan",{"id":93,"title":94,"term":93,"englishTitle":10,"definition":10,"discipline":10,"disciplineCode":10,"disciplineLabel":10,"disciplineColor":10,"disciplineIcon":10},"địa phương","Địa phương là gì? Các bài báo nghiên cứu khoa học liên quan",{"id":96,"title":97,"term":98,"englishTitle":99,"definition":100,"discipline":101,"disciplineCode":102,"disciplineLabel":103,"disciplineColor":104,"disciplineIcon":105},"hy lạp","Hy Lạp là gì? Ý nghĩa và ứng dụng chuyên sâu","Hy Lạp","Greece \u002F Ancient Greece","Hy Lạp là một quốc gia thuộc khu vực Đông Nam Châu Âu, có nền văn minh cổ đại rực rỡ được coi là cái nôi của nền văn minh phương Tây, nơi khởi nguồn của chế độ dân chủ, triết học kinh điển phương Tây, Thế vận hội Olympic và các nguyên lý khoa học tự nhiên nền tảng.","HUMANITIES","humanities","Nhân văn và nghệ thuật","#9333EA","book-open",{"id":107,"title":108,"term":107,"englishTitle":109,"definition":110,"discipline":23,"disciplineCode":111,"disciplineLabel":112,"disciplineColor":113,"disciplineIcon":114},"chuẩn chủ quan","Chuẩn chủ quan là gì? Cấu trúc và ứng dụng","subjective norm","Chuẩn chủ quan (subjective norm) là nhận thức của một cá nhân về áp lực và kỳ vọng xã hội từ những người hoặc nhóm tham chiếu quan trọng đối với việc họ nên hay không nên thực hiện một hành vi cụ thể.","social-sciences","Khoa học xã hội","#E08600","users",{"id":116,"title":117,"term":118,"englishTitle":119,"definition":120,"discipline":23,"disciplineCode":111,"disciplineLabel":112,"disciplineColor":113,"disciplineIcon":114},"tương tác xã hội","Tương tác xã hội là gì? Các nghiên cứu khoa học liên quan","Tương tác xã hội","social interaction","Tương tác xã hội (social interaction) là quá trình giao tiếp, hành động và phản ứng tương hỗ qua lại có ý nghĩa biểu trưng giữa hai hay nhiều cá nhân hoặc nhóm người trong một bối cảnh xã hội xác định.",{"id":122,"title":123,"term":122,"englishTitle":122,"definition":124,"discipline":23,"disciplineCode":111,"disciplineLabel":112,"disciplineColor":113,"disciplineIcon":114},"context","Context là gì? Các công bố khoa học về Context","Context (ngữ cảnh\u002Fbối cảnh) là tập hợp toàn bộ các điều kiện, hoàn cảnh, dữ kiện xung quanh và trạng thái môi trường có liên quan trực tiếp đến việc định hình ý nghĩa, nhận thức và hành vi của một đối tượng hoặc hệ thống.",{"id":126,"title":127,"term":126,"englishTitle":128,"definition":129,"discipline":23,"disciplineCode":111,"disciplineLabel":112,"disciplineColor":113,"disciplineIcon":114},"thành tích học tập","Thành tích học tập là gì? Yếu tố tâm lý Richardson, Hattie và SES Sirin","academic achievement","Thành tích học tập là mức độ nắm vững tri thức, kỹ năng tư duy và phẩm chất của người học được định lượng qua điểm số và đánh giá chuẩn hóa, chịu sự chi phối của tự nhận thức học thuật Richardson, chiến lược sư phạm Hattie và điều kiện kinh tế xã hội Sirin.",{"id":131,"title":132,"term":131,"englishTitle":133,"definition":134,"discipline":23,"disciplineCode":111,"disciplineLabel":112,"disciplineColor":113,"disciplineIcon":114},"hài hước","Hài hước là gì? Cơ sở tâm lý học, thần kinh và ứng dụng","humor","Hài hước là hiện tượng tâm lý - nhận thức và hành vi xã hội đặc trưng bởi khả năng tạo ra, cảm nhận và biểu đạt các kích thích mang tính bất đối xứng, phi lý hoặc bất ngờ nhằm khơi gợi tiếng cười, niềm vui và sự gắn kết liên cá nhân.",{"id":136,"title":137,"term":136,"englishTitle":136,"definition":138,"discipline":23,"disciplineCode":111,"disciplineLabel":112,"disciplineColor":113,"disciplineIcon":114},"pedagogy","Pedagogy là gì? Các nghiên cứu khoa học về Pedagogy","Pedagogy là khoa học và nghệ thuật giáo dục nghiên cứu về lý thuyết, phương pháp giảng dạy và quá trình tương tác sư phạm nhằm tối ưu hóa việc học."]