[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"_public_publisher_byId_3ad1bb57-82f3-4241-9c3b-150ea9a3b06b":3,"_public_publication_all{\"sortAscending\":false,\"sortField\":\"updateTime\",\"page\":0,\"size\":10,\"facet\":true,\"searchKey\":\"publisherId:3ad1bb57-82f3-4241-9c3b-150ea9a3b06b,\"}":108},{"code":4,"data":5,"meta":29},"SUCCESS",{"id":6,"createTime":7,"updateTime":8,"relativeEntities":9,"slug":10,"properties":11,"entityType":26,"verifyStatus":27,"verifyTime":28,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":31,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"subjectFields":35,"manageAffiliations":36,"indexDatabases":97,"url":98,"thumbnailPath":29,"statistic":29,"gsStatistic":99,"type":107,"analyzePriority":73},"3ad1bb57-82f3-4241-9c3b-150ea9a3b06b","2026-03-23T07:38:21.053+00:00","2026-06-19T02:10:05.850+00:00",[],"T%E1%BA%A1p-ch%C3%AD-Khoa-h%E1%BB%8Dc-%C4%90%E1%BA%A1i-h%E1%BB%8Dc-S%C3%A0i-G%C3%B2n",{"country":12,"issn":14,"introduce":16,"gsId":19,"eissn":21,"title":23},{"VOID":13},"VN",{"VOID":15},"18593208",{"VI":17,"EN":18},"\u003Cp>\u003Cstrong>Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sài Gòn\u003C\u002Fstrong> hoạt động theo Giấy phép số 36\u002FGP-BVHTTDL ngày 15\u002F5\u002F2025. Theo Quyết định của Hội đồng Giáo sư Nhà nước năm 2025, Tạp chí được phê duyệt tính điểm công trình cho 10 Hội đồng Giáo sư ngành và liên ngành. Đây là diễn đàn học thuật uy tín nhằm công bố các kết quả nghiên cứu, kết nối tri thức giữa đào tạo với ứng dụng thực tiễn, đồng thời thúc đẩy trao đổi khoa học giữa đội ngũ chuyên gia, giảng viên và người học trong phạm vi quốc gia cũng như quốc tế.\u003C\u002Fp>","\u003Cp>\u003Cstrong>Sai Gon University Journal of Science\u003C\u002Fstrong> operates under License No. 36\u002FGP-BVHTTDL (issued May 15, 2025). According to the 2025 resolution of the State Council for Professorship, the Journal is officially accredited for publication points across 10 disciplinary and interdisciplinary councils. It serves as a premier academic platform for disseminating research findings, bridging the gap between education and practical application, and fostering intellectual exchange among scholars, lecturers, and students at both national and international levels.\u003C\u002Fp>",{"VOID":20},"lsWhUqwAAAAJ",{"VOID":22},"30933056",{"VI":24,"EN":25},"Tạp chí Khoa học Đại học Sài Gòn","Scientific Journal of Saigon University","PUBLISHER","VERIFIED","2026-03-24T02:00:08.748+00:00",null,"PENDING",[32,33],"VI","EN",0,[],[37],{"id":38,"createTime":39,"updateTime":40,"relativeEntities":41,"slug":42,"properties":43,"entityType":50,"verifyStatus":27,"verifyTime":51,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":52,"translateLanguages":29,"viewCount":53,"url":54,"parentIds":55,"statistic":56},"59effccf-8d4a-4c01-8daf-c042eb467231","2023-06-13T17:56:37.298+00:00","2026-06-19T02:29:50.407+00:00",[],"Tr%C6%B0%E1%BB%9Dng-%C4%90%E1%BA%A1i-h%E1%BB%8Dc-S%C3%A0i-G%C3%B2n",{"country":44,"title":45,"abbreviation":48},{"VOID":13},{"EN":46,"VI":47},"Saigon University","Trường Đại học Sài Gòn",{"VOID":49},"SGU","AFFILIATION","2023-08-17T15:40:16.376+00:00",[32,33],12,"https:\u002F\u002Fwww.sgu.edu.vn\u002F",[],{"impactFactor":34,"impactFactorByYear":57,"i10Index":34,"i10IndexLast5Year":34,"totalPublication":65,"totalPublicationByYear":66,"totalCitation":79,"totalCitationByYear":80,"totalCitationPerPublication":87,"totalCitationPerPublicationByYear":88,"hindexLast5Year":83,"hindex":83},{"2017":58,"2020":59,"2021":60,"2022":61,"2023":62,"2024":63,"2025":64},0.09,0.07,0.12,0.06,0.05,0.04,0.01,251,{"2009":67,"2011":68,"2012":67,"2013":67,"2014":67,"2015":68,"2016":69,"2017":70,"2018":71,"2019":72,"2020":73,"2021":74,"2022":75,"2023":76,"2024":77,"2025":78,"2026":67},1,2,9,5,15,14,10,24,17,29,75,44,98,{"2011":68,"2015":68,"2016":70,"2017":81,"2018":69,"2019":82,"2020":83,"2021":84,"2022":73,"2023":85,"2024":86,"2025":68},8,34,4,13,6,3,0.39,{"2011":67,"2015":67,"2016":89,"2017":90,"2018":91,"2019":92,"2020":93,"2021":94,"2022":95,"2023":96,"2024":63,"2025":62},0.56,1.6,0.6,2.43,0.4,0.54,0.59,0.21,[],"https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu",{"impactFactor":29,"impactFactorByYear":29,"i10Index":34,"i10IndexLast5Year":34,"totalPublication":82,"totalPublicationByYear":100,"totalCitation":71,"totalCitationByYear":102,"totalCitationPerPublication":103,"totalCitationPerPublicationByYear":104,"hindexLast5Year":68,"hindex":68},{"2011":67,"2016":68,"2021":70,"2022":67,"2024":101,"2025":85,"2026":86},16,{"2019":67,"2023":70,"2024":85,"2025":68},0.44,{"2024":105,"2025":106},0.38,0.33,"JOURNAL",{"meta":109,"data":111},{"total":110},"61",[112,163,240,321,371,453,498,564,626,677],{"id":113,"createTime":114,"updateTime":115,"relativeEntities":116,"slug":117,"properties":118,"entityType":129,"verifyStatus":30,"verifyTime":29,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":29,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"primaryUrl":130,"fullTextUrl":29,"authors":131,"publicationType":140,"publisherRelationship":141,"citationCount":34,"citationInfo":159,"publishDate":29,"publishYear":160,"citationAnalyzeStatus":30,"lastCitationAnalyze":29,"indexDatabases":161,"openAccess":29,"references":29,"isForceReanalyzing":162},"237eec27-1c37-4c97-9909-927d44270729","2026-04-17T12:28:23.572+00:00","2026-06-18T22:26:09.306+00:00",[],"TH%E1%BB%B0C-TR%E1%BA%A0NG-L%C3%80M-VI%E1%BB%86C-NH%C3%80-V%C3%80-M%E1%BB%90I-QUAN-H%E1%BB%86-V%E1%BB%9AI-H%E1%BA%A0NH-PH%C3%9AC-H%C3%94N-NH%C3%82N-T%E1%BB%94NG-TH%E1%BB%82-C%E1%BB%A6A-M%E1%BB%98T-S%E1%BB%90-V%E1%BB%A2-CH%E1%BB%92NG-TR%E1%BA%BA-S%E1%BB%90NG-T%E1%BA%A0I-TH%C3%80NH-PH%E1%BB%90-H%E1%BB%92-CH%C3%8D-MINH",{"title":119,"abstract":121,"volume":123,"issue":125,"pages":127},{"VI":120},"THỰC TRẠNG LÀM VIỆC NHÀ VÀ MỐI QUAN HỆ VỚI HẠNH PHÚC HÔN NHÂN TỔNG THỂ CỦA MỘT SỐ VỢ CHỒNG TRẺ SỐNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH",{"EN":122},"Nghiên cứu được thực hiện trên 300 khách thể nam nữ đã lập gia đình, hiện đang sinh sống trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh nhằm tìm hiểu về thực trạng phân công lao động trong gia đình và ảnh hưởng của nó đến hạnh phúc hôn nhân tổng thể tự đánh giá. Kết quả nghiên cứu cho thấy có sự khác biệt về giới tính trong việc đánh giá về mức độ tham gia làm việc nhà, cụ thể nam giới cho rằng mình làm việc nhà tương đương với nữ, còn nữ giới cho rằng họ làm nhiều việc nhà nhiều hơn chồng. Đồng thời, người nam đánh giá mình đã làm việc nhà đủ so với mức công bằng, nhưng người nữ lại cho thấy bản thân phải làm việc nhà nhiều hơn so với mức công bằng. Tuy nhiên, kết quả này lại có sự mâu thuẫn với sự tương quan giữa làm việc nhà và hạnh phúc tổng thể ở người nữ: người nữ tham gia làm việc nhà nhiều hơn sẽ có mức hạnh phúc hôn nhân tổng thể cao hơn. Điều này thể hiện quan điểm về vai trò giới mang tính chuyển tiếp ở vợ chồng trẻ sống tại Thành phố Hồ Chí Minh: nam nữ nên chia sẻ việc nhà với nhau, tuy nhiên, người nữ nên làm nhiều việc nhà hơn chồng của mình",{"VOID":124},"2",{"VOID":126},"94",{"VOID":128},"70-82","PUBLICATION","https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fview\u002F85",[132],{"id":133,"sortIndex":34,"researcher":29,"roles":134,"affiliations":136,"properties":137},"2e2cfc46-b845-4426-8d5a-29df53cc963c",[135],"AUTHOR",[],{"title":138},{"VI":139},"QTM Chi","ARTICLE",{"url":29,"publisher":142,"properties":29},{"id":6,"createTime":7,"updateTime":8,"relativeEntities":143,"slug":10,"properties":144,"entityType":26,"verifyStatus":27,"verifyTime":28,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":151,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"subjectFields":152,"manageAffiliations":153,"indexDatabases":154,"url":98,"thumbnailPath":29,"statistic":29,"gsStatistic":155,"type":107,"analyzePriority":73},[],{"country":145,"issn":146,"introduce":147,"gsId":148,"eissn":149,"title":150},{"VOID":13},{"VOID":15},{"VI":17,"EN":18},{"VOID":20},{"VOID":22},{"VI":24,"EN":25},[32,33],[],[],[],{"impactFactor":29,"impactFactorByYear":29,"i10Index":34,"i10IndexLast5Year":34,"totalPublication":82,"totalPublicationByYear":156,"totalCitation":71,"totalCitationByYear":157,"totalCitationPerPublication":103,"totalCitationPerPublicationByYear":158,"hindexLast5Year":68,"hindex":68},{"2011":67,"2016":68,"2021":70,"2022":67,"2024":101,"2025":85,"2026":86},{"2019":67,"2023":70,"2024":85,"2025":68},{"2024":105,"2025":106},{"total":34,"publishYear":160,"statisticByYear":29},2024,[],false,{"id":164,"createTime":165,"updateTime":166,"relativeEntities":167,"slug":168,"properties":169,"entityType":129,"verifyStatus":27,"verifyTime":175,"verifyNote":176,"syncStatus":30,"languages":177,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"primaryUrl":178,"fullTextUrl":179,"authors":180,"publicationType":140,"publisherRelationship":210,"citationCount":34,"citationInfo":235,"publishDate":237,"publishYear":236,"citationAnalyzeStatus":30,"lastCitationAnalyze":29,"indexDatabases":238,"openAccess":29,"references":239,"isForceReanalyzing":162},"2e1f368f-f607-4cf5-b5c6-0afc2a27bb89","2026-04-17T15:58:17.156+00:00","2026-06-18T22:26:09.169+00:00",[],"%C4%90%C3%81NH-GI%C3%81-C%C3%81C-Y%E1%BA%BEU-T%E1%BB%90-%E1%BA%A2NH-H%C6%AF%E1%BB%9ENG-%C4%90%E1%BA%BEN-QUY%E1%BA%BET-%C4%90%E1%BB%8ANH-CHI-TR%E1%BA%A2-%C4%90%E1%BB%82-C%E1%BA%A2I-THI%E1%BB%86N-CH%E1%BA%A4T-L%C6%AF%E1%BB%A2NG-M%C3%94I-TR%C6%AF%E1%BB%9CNG-KH%C3%94NG-KH%C3%8D-T%E1%BA%A0I-TH%C3%80NH-PH%E1%BB%90-H%E1%BB%92-CH%C3%8D-MINH",{"keywords":170,"abstract":171,"title":173},{},{"VI":172},"Nghiên cứu tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chi trả để cải thiện chất lượng môi trường không khí của người dân tại Thành phố Hồ Chí Minh. Hai phương pháp đánh giá gồm mô hình phân tích chi bình phương và hồi quy nhị phân logistic được áp dụng để tìm ra các yếu tố liên quan. Kết quả khảo sát ngẫu nhiên 400 người cho thấy thu nhập, độ tuổi, trình độ học vấn, và nơi ở có tác động đến quyết định giảm thu nhập. Đồng thời nhóm khảo sát có các đánh giá tiêu cực về các triệu chứng sức khoẻ có xác suất đồng ý cao nhất. Kết quả của nghiên cứu này vì vậy có giá trị tham khảo cho các nhà hoạch định chính sách và quản lý khi đưa ra các chính sách công và các dự án truyền thông môi trường phù hợp và hiệu quả",{"VI":174},"ĐÁNH GIÁ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHI TRẢ ĐỂ CẢI THIỆN CHẤT LƯỢNG MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH","2026-04-17T15:58:17.155+00:00","Auto Verify",[32],"https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fview\u002F27","https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fdownload\u002F27\u002F14",[181,197],{"id":182,"sortIndex":67,"researcher":29,"roles":183,"affiliations":184,"properties":194},"6fc12504-0eba-45a8-84c4-8cee149b6945",[],[185],{"id":186,"sortIndex":34,"affiliation":187,"properties":29},"7b854f25-6744-4be1-8ce7-9e168a02dddc",{"id":188,"createTime":189,"updateTime":190,"relativeEntities":191,"slug":42,"properties":192,"entityType":50,"verifyStatus":30,"verifyTime":29,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":29,"translateLanguages":29,"viewCount":34},"1ce0ed3c-1427-46aa-8100-eff7a6ce011a","2026-04-17T15:58:17.161+00:00","2026-06-18T22:26:09.176+00:00",[],{"title":193},{"VI":47},{"title":195},{"VI":196},"Hồ Kỳ Quang Minh",{"id":198,"sortIndex":34,"researcher":29,"roles":199,"affiliations":200,"properties":207},"a53a949b-ef67-4ca5-88a3-67a4c323e02c",[],[201],{"id":202,"sortIndex":34,"affiliation":203,"properties":29},"4a8e210b-9930-4153-8ae0-14bdf97e259c",{"id":188,"createTime":189,"updateTime":190,"relativeEntities":204,"slug":42,"properties":205,"entityType":50,"verifyStatus":30,"verifyTime":29,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":29,"translateLanguages":29,"viewCount":34},[],{"title":206},{"VI":47},{"title":208},{"VI":209},"Nguyễn Thị Minh Thu",{"url":29,"publisher":211,"properties":228},{"id":6,"createTime":7,"updateTime":8,"relativeEntities":212,"slug":10,"properties":213,"entityType":26,"verifyStatus":27,"verifyTime":28,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":220,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"subjectFields":221,"manageAffiliations":222,"indexDatabases":223,"url":98,"thumbnailPath":29,"statistic":29,"gsStatistic":224,"type":107,"analyzePriority":73},[],{"country":214,"issn":215,"introduce":216,"gsId":217,"eissn":218,"title":219},{"VOID":13},{"VOID":15},{"VI":17,"EN":18},{"VOID":20},{"VOID":22},{"VI":24,"EN":25},[32,33],[],[],[],{"impactFactor":29,"impactFactorByYear":29,"i10Index":34,"i10IndexLast5Year":34,"totalPublication":82,"totalPublicationByYear":225,"totalCitation":71,"totalCitationByYear":226,"totalCitationPerPublication":103,"totalCitationPerPublicationByYear":227,"hindexLast5Year":68,"hindex":68},{"2011":67,"2016":68,"2021":70,"2022":67,"2024":101,"2025":85,"2026":86},{"2019":67,"2023":70,"2024":85,"2025":68},{"2024":105,"2025":106},{"volume":229,"pages":231,"issue":233},{"VOID":230},"1",{"VOID":232},"77-88",{"VOID":234},"97",{"total":34,"publishYear":236,"statisticByYear":29},2025,"2025-05-16",[],[],{"id":241,"createTime":242,"updateTime":243,"relativeEntities":244,"slug":245,"properties":246,"entityType":129,"verifyStatus":27,"verifyTime":253,"verifyNote":176,"syncStatus":30,"languages":254,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"primaryUrl":255,"fullTextUrl":256,"authors":257,"publicationType":140,"publisherRelationship":292,"citationCount":34,"citationInfo":317,"publishDate":318,"publishYear":160,"citationAnalyzeStatus":30,"lastCitationAnalyze":29,"indexDatabases":319,"openAccess":29,"references":320,"isForceReanalyzing":162},"dcc39957-bc7b-4313-bdcf-5f5a8c02d2be","2026-04-17T15:58:54.622+00:00","2026-06-18T22:26:09.104+00:00",[],"C%C3%81C-NH%C3%82N-T%E1%BB%90-%E1%BA%A2NH-H%C6%AF%E1%BB%9ENG-%C4%90%E1%BA%BEN-VI%E1%BB%86C-C%C3%82N-NH%E1%BA%AEC-CH%E1%BB%8CN-NG%C3%80NH-NG%C3%94N-NG%E1%BB%AE-ANH-V%C3%80-CH%E1%BB%8CN-TR%C6%AF%E1%BB%9CNG-%C4%90%E1%BB%82-H%E1%BB%8CC-NG%C3%94N-NG%E1%BB%AE-ANH-C%E1%BB%A6A-H%E1%BB%8CC-SINH-PH%E1%BB%94-TH%C3%94NG-TRUNG-H%E1%BB%8CC-T%E1%BA%A0I-TH%C3%80NH-PH%E1%BB%90-H%E1%BB%92-CH%C3%8D-MINH",{"keywords":247,"abstract":249,"title":251},{"VI":248},"Ngôn ngữ Anh,chọn ngành học,chọn trường đại học",{"VI":250},"Ngành Ngôn ngữ Anh ở cấp độ đại học đã có lịch sử đào tạo lâu đời tại Việt Nam và đang đối diện với cả cơ hội và thách thức. Cơ hội đến từ bối cảnh hội nhập kinh tế ngày càng mạnh cũng như kế hoạch của chính phủ về vai trò của tiếng Anh trong giáo dục. Song song đó là những thách thức từ truyền thông không chính thống cũng như quan niệm của một bộ phận về sự lạc hậu của ngành đào tạo này. Từ bối cảnh đó, nghiên cứu được thực hiện nhằm mục đích tìm hiểu về nhu cầu của học sinh Phổ thông trung học trên địa bàn TPHCM về ngành Ngôn ngữ Anh. Kết quả nghiên cứu cho thấy: 1. Học sinh vẫn quan tâm đến ngành này; 2. Các nhân tố cá nhân và cơ hội tương lai ảnh hưởng lớn đến việc cân nhắc ngành học này; và 3. Đặc điểm trường học ảnh hưởng lớn đến quyết định chọn trường để học Ngôn ngữ Anh",{"VI":252},"CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC CÂN NHẮC CHỌN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH VÀ CHỌN TRƯỜNG ĐỂ HỌC NGÔN NGỮ ANH CỦA HỌC SINH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH","2026-04-17T15:58:54.621+00:00",[32],"https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fview\u002F102","https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fdownload\u002F102\u002F78",[258,276],{"id":259,"sortIndex":34,"researcher":29,"roles":260,"affiliations":261,"properties":273},"d9739c51-fa33-44bf-9858-737c3d8ad77f",[],[262],{"id":263,"sortIndex":34,"affiliation":264,"properties":29},"09a1e020-41bd-41f8-847d-1315afa32401",{"id":265,"createTime":266,"updateTime":267,"relativeEntities":268,"slug":269,"properties":270,"entityType":50,"verifyStatus":30,"verifyTime":29,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":29,"translateLanguages":29,"viewCount":34},"dce65054-9f64-4e5f-a1fc-da3ffe878584","2026-04-17T15:58:54.629+00:00","2026-06-18T22:26:09.111+00:00",[],"Tr%C6%B0%E1%BB%9Dng-%C4%90%E1%BA%A1i-h%E1%BB%8Dc-FPT-c%C6%A1-s%E1%BB%9F-Th%C3%A0nh-ph%E1%BB%91-H%E1%BB%93-Ch%C3%AD-Minh",{"title":271},{"VI":272},"Trường Đại học FPT, cơ sở Thành phố Hồ Chí Minh",{"title":274},{"VI":275},"Phan Thùy Thiên Hương",{"id":277,"sortIndex":67,"researcher":29,"roles":278,"affiliations":279,"properties":289},"bb7e28e8-f872-488e-bb06-cf3df5a82957",[],[280],{"id":281,"sortIndex":34,"affiliation":282,"properties":29},"a220e083-31ed-442a-875f-453ba0326da7",{"id":283,"createTime":284,"updateTime":285,"relativeEntities":286,"slug":42,"properties":287,"entityType":50,"verifyStatus":30,"verifyTime":29,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":29,"translateLanguages":29,"viewCount":34},"e76200e1-2822-40fa-aacb-e0db21b6076d","2026-04-17T15:58:54.637+00:00","2026-06-18T22:26:09.118+00:00",[],{"title":288},{"VI":47},{"title":290},{"VI":291},"Tào Hữu Đạt",{"url":29,"publisher":293,"properties":310},{"id":6,"createTime":7,"updateTime":8,"relativeEntities":294,"slug":10,"properties":295,"entityType":26,"verifyStatus":27,"verifyTime":28,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":302,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"subjectFields":303,"manageAffiliations":304,"indexDatabases":305,"url":98,"thumbnailPath":29,"statistic":29,"gsStatistic":306,"type":107,"analyzePriority":73},[],{"country":296,"issn":297,"introduce":298,"gsId":299,"eissn":300,"title":301},{"VOID":13},{"VOID":15},{"VI":17,"EN":18},{"VOID":20},{"VOID":22},{"VI":24,"EN":25},[32,33],[],[],[],{"impactFactor":29,"impactFactorByYear":29,"i10Index":34,"i10IndexLast5Year":34,"totalPublication":82,"totalPublicationByYear":307,"totalCitation":71,"totalCitationByYear":308,"totalCitationPerPublication":103,"totalCitationPerPublicationByYear":309,"hindexLast5Year":68,"hindex":68},{"2011":67,"2016":68,"2021":70,"2022":67,"2024":101,"2025":85,"2026":86},{"2019":67,"2023":70,"2024":85,"2025":68},{"2024":105,"2025":106},{"volume":311,"pages":313,"issue":315},{"VOID":312},"3",{"VOID":314},"48-60",{"VOID":316},"96",{"total":34,"publishYear":160,"statisticByYear":29},"2024-12-20",[],[],{"id":322,"createTime":323,"updateTime":324,"relativeEntities":325,"slug":326,"properties":327,"entityType":129,"verifyStatus":30,"verifyTime":29,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":29,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"primaryUrl":336,"fullTextUrl":29,"authors":337,"publicationType":140,"publisherRelationship":351,"citationCount":34,"citationInfo":369,"publishDate":29,"publishYear":160,"citationAnalyzeStatus":30,"lastCitationAnalyze":29,"indexDatabases":370,"openAccess":29,"references":29,"isForceReanalyzing":162},"b2fce228-ce65-4d54-a330-e2f4b033722e","2026-04-17T12:28:23.723+00:00","2026-06-18T22:26:09.441+00:00",[],"TH%C3%81I-%C4%90%E1%BB%98-V%E1%BB%80-VAI-TR%C3%92-GI%E1%BB%9AI-V%C3%80-L%C3%92NG-T%E1%BB%B0-TR%E1%BB%8CNG-%E1%BB%9E-SINH-VI%C3%8AN-VI%E1%BB%86T-NAM-VAI-TR%C3%92-TRUNG-GIAN-C%E1%BB%A6A-C%C4%82NG-TH%E1%BA%B2NG-VAI-TR%C3%92-GI%E1%BB%9AI",{"title":328,"abstract":330,"volume":332,"issue":333,"pages":334},{"VI":329},"THÁI ĐỘ VỀ VAI TRÒ GIỚI VÀ LÒNG TỰ TRỌNG Ở SINH VIÊN VIỆT NAM: VAI TRÒ TRUNG GIAN CỦA CĂNG THẲNG VAI TRÒ GIỚI",{"EN":331},"Nghiên cứu này xem xét mối quan hệ giữa thái độ về vai trò giới, căng thẳng vai trò giới và lòng tự trọng trong một mô hình trung gian toàn phần. Dữ liệu được thu thập từ 497 sinh viên đang theo học tại Trường Đại học KHXH&NV TP. HCM, sử dụng các thang đo chuẩn hóa và phương pháp phân tích trung gian Bootstrapping. Kết quả phân tích cho thấy căng thẳng vai trò giới đóng vai trò trung gian toàn phần giữa thái độ về vai trò giới và lòng tự trọng, gợi mở rằng việc giảm thiểu căng thẳng vai trò giới là một chiến lược quan trọng trong việc hỗ trợ sức khỏe tinh thần cho người trẻ tuổi. Nghiên cứu đóng góp vào việc hiểu rõ hơn những trải nghiệm vai trò giới trong bối cảnh xã hội Việt Nam đang chuyển mình",{"VOID":312},{"VOID":316},{"VOID":335},"81-87","https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fview\u002F106",[338,344],{"id":339,"sortIndex":34,"researcher":29,"roles":340,"affiliations":341,"properties":342},"3e12ba3a-01a1-4d43-a324-56061cca556b",[135],[],{"title":343},{"VI":139},{"id":345,"sortIndex":67,"researcher":29,"roles":346,"affiliations":347,"properties":348},"46187ffd-33c8-455e-8ea2-829d64e6eb54",[135],[],{"title":349},{"VI":350},"VNT Ngọc",{"url":29,"publisher":352,"properties":29},{"id":6,"createTime":7,"updateTime":8,"relativeEntities":353,"slug":10,"properties":354,"entityType":26,"verifyStatus":27,"verifyTime":28,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":361,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"subjectFields":362,"manageAffiliations":363,"indexDatabases":364,"url":98,"thumbnailPath":29,"statistic":29,"gsStatistic":365,"type":107,"analyzePriority":73},[],{"country":355,"issn":356,"introduce":357,"gsId":358,"eissn":359,"title":360},{"VOID":13},{"VOID":15},{"VI":17,"EN":18},{"VOID":20},{"VOID":22},{"VI":24,"EN":25},[32,33],[],[],[],{"impactFactor":29,"impactFactorByYear":29,"i10Index":34,"i10IndexLast5Year":34,"totalPublication":82,"totalPublicationByYear":366,"totalCitation":71,"totalCitationByYear":367,"totalCitationPerPublication":103,"totalCitationPerPublicationByYear":368,"hindexLast5Year":68,"hindex":68},{"2011":67,"2016":68,"2021":70,"2022":67,"2024":101,"2025":85,"2026":86},{"2019":67,"2023":70,"2024":85,"2025":68},{"2024":105,"2025":106},{"total":34,"publishYear":160,"statisticByYear":29},[],{"id":372,"createTime":373,"updateTime":374,"relativeEntities":375,"slug":376,"properties":377,"entityType":129,"verifyStatus":27,"verifyTime":386,"verifyNote":176,"syncStatus":30,"languages":387,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"primaryUrl":388,"fullTextUrl":389,"authors":390,"publicationType":140,"publisherRelationship":424,"citationCount":34,"citationInfo":448,"publishDate":450,"publishYear":449,"citationAnalyzeStatus":30,"lastCitationAnalyze":29,"indexDatabases":451,"openAccess":29,"references":452,"isForceReanalyzing":162},"c54126a8-7c63-4b04-a81a-97b3f9ffd636","2026-04-17T15:58:24.584+00:00","2026-06-18T22:26:08.971+00:00",[],"TH%E1%BB%B0C-TR%E1%BA%A0NG-V%C3%80-GI%E1%BA%A2I-PH%C3%81P-%C3%81P-D%E1%BB%A4NG-GI%C3%81O-D%E1%BB%A4C-STEM-T%E1%BA%A0I-M%E1%BB%98T-S%E1%BB%90-TR%C6%AF%E1%BB%9CNG-TRUNG-H%E1%BB%8CC-C%C6%A0-S%E1%BB%9E-%E1%BB%9E-B%C3%80-R%E1%BB%8AA-V%C5%A8NG-T%C3%80U",{"keywords":378,"abstract":380,"title":383},{"VI":379},"Giải pháp,ứng dụng,giáo dục STEM,hiệu quả,giảng dạy,trường trung học cơ sở,Bà Rịa -\r\nVũng Tàu",{"VI":381,"EN":382},"Giáo dục STEM là một phương pháp dạy học tích hợp, kết hợp khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học nhằm phát triển tư duy phản biện, khả năng giải quyết vấn đề và kỹ năng phân tích của học sinh thông qua các hoạt động học tập trải nghiệm. Với những ưu điểm đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã khuyến khích việc triển khai giáo dục STEM ở cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông. Để đánh giá thực trạng giảng dạy STEM ở các trường trung học cơ sở, chúng tôi đã tiến hành khảo sát 60 giáo viên từ các trường THCS tại Bà Rịa - Vũng Tàu. Kết quả nghiên cứu cung cấp cơ sở thực tiễn cho việc đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả triển khai giáo dục STEM.","STEM education is an integrated teaching approach that combines science, technology, engineering, and mathematics to develop students' critical thinking, problem-solving abilities, and analytical skills through experiential learning activities. Given its advantages, the Ministry of Education and Training has encouraged the implementation of STEM education at the lower and upper secondary levels. To assess the current status of STEM teaching in lower secondary schools, we conducted a survey involving 60 teachers from secondary schools in Ba Ria - Vung Tau. The findings provide a practical basis for proposing measures to enhance the effectiveness of STEM education implementation.",{"VI":384,"EN":385},"THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ÁP DỤNG GIÁO DỤC STEM TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở BÀ RỊA - VŨNG TÀU","Assessing the implementation of stem education and proposed solutions in selected junior high schools in Ba Ria - Vung Tau","2026-04-17T15:58:24.583+00:00",[32],"https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fview\u002F3","https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fdownload\u002F3\u002F3",[391,411],{"id":392,"sortIndex":67,"researcher":29,"roles":393,"affiliations":394,"properties":408},"efe191d2-f389-43b1-bea7-77b7859f4152",[],[395],{"id":396,"sortIndex":34,"affiliation":397,"properties":29},"d31454ae-631b-49f3-b0d9-977be5b08e56",{"id":398,"createTime":399,"updateTime":400,"relativeEntities":401,"slug":402,"properties":403,"entityType":50,"verifyStatus":27,"verifyTime":406,"verifyNote":407,"syncStatus":30,"languages":29,"translateLanguages":29,"viewCount":101},"f9da32ec-9c4d-4995-9c39-88470a190706","2023-08-15T02:18:18.320+00:00","2026-06-19T01:26:33.074+00:00",[],"Tr%C6%B0%E1%BB%9Dng-Cao-%C4%91%E1%BA%B3ng-S%C6%B0-ph%E1%BA%A1m-B%C3%A0-R%E1%BB%8Ba-V%C5%A9ng-T%C3%A0u",{"title":404},{"VI":405},"Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu","2023-11-02T06:16:15.588+00:00","Verify when merge!",{"title":409},{"VI":410},"Nguyễn Thị Minh Ngọc",{"id":412,"sortIndex":34,"researcher":29,"roles":413,"affiliations":414,"properties":421},"aa6767d6-527e-4774-9ce2-914f0b2e0b72",[],[415],{"id":416,"sortIndex":34,"affiliation":417,"properties":29},"4928836a-30bf-44f4-8b31-5af20be44d16",{"id":398,"createTime":399,"updateTime":400,"relativeEntities":418,"slug":402,"properties":419,"entityType":50,"verifyStatus":27,"verifyTime":406,"verifyNote":407,"syncStatus":30,"languages":29,"translateLanguages":29,"viewCount":101},[],{"title":420},{"VI":405},{"title":422},{"VI":423},"Nguyễn Thị Lan",{"url":29,"publisher":425,"properties":442},{"id":6,"createTime":7,"updateTime":8,"relativeEntities":426,"slug":10,"properties":427,"entityType":26,"verifyStatus":27,"verifyTime":28,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":434,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"subjectFields":435,"manageAffiliations":436,"indexDatabases":437,"url":98,"thumbnailPath":29,"statistic":29,"gsStatistic":438,"type":107,"analyzePriority":73},[],{"country":428,"issn":429,"introduce":430,"gsId":431,"eissn":432,"title":433},{"VOID":13},{"VOID":15},{"VI":17,"EN":18},{"VOID":20},{"VOID":22},{"VI":24,"EN":25},[32,33],[],[],[],{"impactFactor":29,"impactFactorByYear":29,"i10Index":34,"i10IndexLast5Year":34,"totalPublication":82,"totalPublicationByYear":439,"totalCitation":71,"totalCitationByYear":440,"totalCitationPerPublication":103,"totalCitationPerPublicationByYear":441,"hindexLast5Year":68,"hindex":68},{"2011":67,"2016":68,"2021":70,"2022":67,"2024":101,"2025":85,"2026":86},{"2019":67,"2023":70,"2024":85,"2025":68},{"2024":105,"2025":106},{"volume":443,"pages":444,"issue":446},{"VOID":124},{"VOID":445},"27-37",{"VOID":447},"99",{"total":34,"publishYear":449,"statisticByYear":29},2026,"2025-08-29",[],[],{"id":454,"createTime":455,"updateTime":456,"relativeEntities":457,"slug":458,"properties":459,"entityType":129,"verifyStatus":30,"verifyTime":29,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":29,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"primaryUrl":469,"fullTextUrl":29,"authors":470,"publicationType":140,"publisherRelationship":478,"citationCount":34,"citationInfo":496,"publishDate":29,"publishYear":160,"citationAnalyzeStatus":30,"lastCitationAnalyze":29,"indexDatabases":497,"openAccess":29,"references":29,"isForceReanalyzing":162},"cbfb204b-831f-4688-bf59-a62bfeab95cb","2026-04-17T12:28:23.317+00:00","2026-06-17T22:24:25.141+00:00",[],"%C4%90%E1%BA%B2NG-TH%E1%BB%A8C-D%E1%BA%A0NG-HARDY-CH%E1%BB%A8A-TR%E1%BB%8CNG-DUNKL-B%E1%BA%B0NG-PH%C6%AF%C6%A0NG-PH%C3%81P-FACTORIZATION",{"title":460,"abstract":462,"volume":464,"issue":465,"pages":467},{"VI":461},"ĐẲNG THỨC DẠNG HARDY CHỨA TRỌNG DUNKL BẰNG PHƯƠNG PHÁP FACTORIZATION",{"EN":463},"Sử dụng phương pháp Factorization cho toán tử vi phân, chúng tôi thiết lập một đẳng thức dạng Hardy có chứa trọng Dunkl. Chúng tôi cũng thu được kết quả liên quan đến bất đẳng thức Hardy dạng cổ điển.",{"VOID":230},{"VOID":466},"91",{"VOID":468},"82-90","https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fview\u002F57",[471],{"id":472,"sortIndex":34,"researcher":29,"roles":473,"affiliations":474,"properties":475},"08aa007c-50ef-432a-bf07-830cde996b07",[135],[],{"title":476},{"VI":477},"NV Phong",{"url":29,"publisher":479,"properties":29},{"id":6,"createTime":7,"updateTime":8,"relativeEntities":480,"slug":10,"properties":481,"entityType":26,"verifyStatus":27,"verifyTime":28,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":488,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"subjectFields":489,"manageAffiliations":490,"indexDatabases":491,"url":98,"thumbnailPath":29,"statistic":29,"gsStatistic":492,"type":107,"analyzePriority":73},[],{"country":482,"issn":483,"introduce":484,"gsId":485,"eissn":486,"title":487},{"VOID":13},{"VOID":15},{"VI":17,"EN":18},{"VOID":20},{"VOID":22},{"VI":24,"EN":25},[32,33],[],[],[],{"impactFactor":29,"impactFactorByYear":29,"i10Index":34,"i10IndexLast5Year":34,"totalPublication":82,"totalPublicationByYear":493,"totalCitation":71,"totalCitationByYear":494,"totalCitationPerPublication":103,"totalCitationPerPublicationByYear":495,"hindexLast5Year":68,"hindex":68},{"2011":67,"2016":68,"2021":70,"2022":67,"2024":101,"2025":85,"2026":86},{"2019":67,"2023":70,"2024":85,"2025":68},{"2024":105,"2025":106},{"total":34,"publishYear":160,"statisticByYear":29},[],{"id":499,"createTime":500,"updateTime":501,"relativeEntities":502,"slug":503,"properties":504,"entityType":129,"verifyStatus":30,"verifyTime":29,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":29,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"primaryUrl":514,"fullTextUrl":29,"authors":515,"publicationType":140,"publisherRelationship":544,"citationCount":34,"citationInfo":562,"publishDate":29,"publishYear":449,"citationAnalyzeStatus":30,"lastCitationAnalyze":29,"indexDatabases":563,"openAccess":29,"references":29,"isForceReanalyzing":162},"65f843d5-60af-49b5-8ac6-a9ec46bbc9e5","2026-04-17T12:28:23.279+00:00","2026-04-25T21:48:15.721+00:00",[],"TR%C3%8D-TU%E1%BB%86-C%E1%BA%A2M-X%C3%9AC-C%E1%BB%A6A-SINH-VI%C3%8AN-TR%C6%AF%E1%BB%9CNG-%C4%90%E1%BA%A0I-H%E1%BB%8CC-TH%C3%80NH-PH%E1%BB%90-H%E1%BB%92-CH%C3%8D-MINH",{"title":505,"abstract":507,"volume":509,"issue":510,"pages":512},{"VI":506},"TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH",{"EN":508},"Nghiên cứu này tập trung đánh giá thực trạng trí tuệ cảm xúc của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM), những người sẽ trở thành nhà giáo dục trong tương lai.",{"VOID":230},{"VOID":511},"98",{"VOID":513},"75-83","https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fview\u002F38",[516,523,530,537],{"id":517,"sortIndex":34,"researcher":29,"roles":518,"affiliations":519,"properties":520},"9c1b4983-1557-44e2-a20f-da565a02f0cd",[135],[],{"title":521},{"VI":522},"MH Lê",{"id":524,"sortIndex":67,"researcher":29,"roles":525,"affiliations":526,"properties":527},"f79775ef-dd8e-4187-9291-682e39cfd007",[135],[],{"title":528},{"VI":529},"TTK Tiền",{"id":531,"sortIndex":86,"researcher":29,"roles":532,"affiliations":533,"properties":534},"8f712b06-a4a1-4b53-86bc-2c7950d39914",[135],[],{"title":535},{"VI":536},"NT Hải",{"id":538,"sortIndex":68,"researcher":29,"roles":539,"affiliations":540,"properties":541},"40fcec39-9ba8-413e-955b-baf1667ce6f5",[135],[],{"title":542},{"VI":543},"TM Anh",{"url":29,"publisher":545,"properties":29},{"id":6,"createTime":7,"updateTime":8,"relativeEntities":546,"slug":10,"properties":547,"entityType":26,"verifyStatus":27,"verifyTime":28,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":554,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"subjectFields":555,"manageAffiliations":556,"indexDatabases":557,"url":98,"thumbnailPath":29,"statistic":29,"gsStatistic":558,"type":107,"analyzePriority":73},[],{"country":548,"issn":549,"introduce":550,"gsId":551,"eissn":552,"title":553},{"VOID":13},{"VOID":15},{"VI":17,"EN":18},{"VOID":20},{"VOID":22},{"VI":24,"EN":25},[32,33],[],[],[],{"impactFactor":29,"impactFactorByYear":29,"i10Index":34,"i10IndexLast5Year":34,"totalPublication":82,"totalPublicationByYear":559,"totalCitation":71,"totalCitationByYear":560,"totalCitationPerPublication":103,"totalCitationPerPublicationByYear":561,"hindexLast5Year":68,"hindex":68},{"2011":67,"2016":68,"2021":70,"2022":67,"2024":101,"2025":85,"2026":86},{"2019":67,"2023":70,"2024":85,"2025":68},{"2024":105,"2025":106},{"total":34,"publishYear":449,"statisticByYear":29},[],{"id":565,"createTime":566,"updateTime":567,"relativeEntities":568,"slug":569,"properties":570,"entityType":129,"verifyStatus":27,"verifyTime":577,"verifyNote":176,"syncStatus":30,"languages":578,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"primaryUrl":579,"fullTextUrl":580,"authors":581,"publicationType":140,"publisherRelationship":598,"citationCount":34,"citationInfo":622,"publishDate":623,"publishYear":160,"citationAnalyzeStatus":30,"lastCitationAnalyze":29,"indexDatabases":624,"openAccess":29,"references":625,"isForceReanalyzing":162},"0342a63d-c15e-4d0f-87ed-c0022be79616","2026-04-17T16:00:04.662+00:00","2026-06-18T19:05:47.232+00:00",[],"%C4%90%C3%80N-PH%C3%8DM-%C4%90I%E1%BB%86N-T%E1%BB%AC-V%C3%80-M%E1%BB%98T-S%E1%BB%90-G%E1%BB%A2I-%C3%9D-PH%C3%81T-TRI%E1%BB%82N-%C3%82M-NH%E1%BA%A0C-THANH-THI%E1%BA%BEU-NHI-TH%C3%80NH-PH%E1%BB%90-H%E1%BB%92-CH%C3%8D-MINH",{"keywords":571,"abstract":573,"title":575},{"VI":572},"âm nhạc dành cho thanh thiếu nhi,đàn phím điện tử,sáng tác,liên hoan Sắc màu nhạc cụ",{"VI":574},"Nhạc cụ có chức năng xã hội quan trọng trong các nền văn hóa và sinh hoạt cộng đồng. Vai trò của chúng không chỉ dừng lại ở việc giải trí mà còn bao gồm giáo dục, gắn kết xã hội, hình thành bản sắc và thậm chí là thể hiện quan điểm chính trị. Tại Việt Nam, đàn phím điện tử (electric keyboard) là nhạc cụ khá phổ biến, được các em học sinh phổ thông và các bậc phụ huynh yêu thích. Trong các liên hoan âm nhạc dành cho thanh thiếu nhi của Thành phố Hồ Chí Minh, luôn có sự xuất hiện của tiết mục sử dụng đàn phím điện tử để dự thi. Thực tế này dẫn chúng ta đến suy nghĩ về tác phẩm âm nhạc viết riêng cho đàn phím điện tử dành cho thanh thiếu nhi hiện nay",{"VI":576},"ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ VÀ MỘT SỐ GỢI Ý PHÁT TRIỂN ÂM NHẠC THANH THIẾU NHI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH","2026-04-17T16:00:04.661+00:00",[32],"https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fview\u002F68","https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fdownload\u002F68\u002F51",[582],{"id":583,"sortIndex":34,"researcher":29,"roles":584,"affiliations":585,"properties":595},"6f1280eb-5199-4fd0-86c0-d17bf22327e8",[],[586],{"id":587,"sortIndex":34,"affiliation":588,"properties":29},"6a0da71d-e47d-4aa5-8878-566f127aaeb9",{"id":589,"createTime":590,"updateTime":591,"relativeEntities":592,"slug":42,"properties":593,"entityType":50,"verifyStatus":30,"verifyTime":29,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":29,"translateLanguages":29,"viewCount":34},"6704c245-74e0-4a38-bd24-605061d4b7b0","2026-04-17T16:00:04.669+00:00","2026-06-18T19:05:47.239+00:00",[],{"title":594},{"VI":47},{"title":596},{"VI":597},"Nguyễn Thị Ngọc Dung",{"url":29,"publisher":599,"properties":616},{"id":6,"createTime":7,"updateTime":8,"relativeEntities":600,"slug":10,"properties":601,"entityType":26,"verifyStatus":27,"verifyTime":28,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":608,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"subjectFields":609,"manageAffiliations":610,"indexDatabases":611,"url":98,"thumbnailPath":29,"statistic":29,"gsStatistic":612,"type":107,"analyzePriority":73},[],{"country":602,"issn":603,"introduce":604,"gsId":605,"eissn":606,"title":607},{"VOID":13},{"VOID":15},{"VI":17,"EN":18},{"VOID":20},{"VOID":22},{"VI":24,"EN":25},[32,33],[],[],[],{"impactFactor":29,"impactFactorByYear":29,"i10Index":34,"i10IndexLast5Year":34,"totalPublication":82,"totalPublicationByYear":613,"totalCitation":71,"totalCitationByYear":614,"totalCitationPerPublication":103,"totalCitationPerPublicationByYear":615,"hindexLast5Year":68,"hindex":68},{"2011":67,"2016":68,"2021":70,"2022":67,"2024":101,"2025":85,"2026":86},{"2019":67,"2023":70,"2024":85,"2025":68},{"2024":105,"2025":106},{"volume":617,"pages":618,"issue":620},{"VOID":124},{"VOID":619},"25-37",{"VOID":621},"93",{"total":34,"publishYear":160,"statisticByYear":29},"2024-06-28",[],[],{"id":627,"createTime":628,"updateTime":629,"relativeEntities":630,"slug":631,"properties":632,"entityType":129,"verifyStatus":30,"verifyTime":29,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":29,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"primaryUrl":641,"fullTextUrl":29,"authors":642,"publicationType":140,"publisherRelationship":657,"citationCount":34,"citationInfo":675,"publishDate":29,"publishYear":449,"citationAnalyzeStatus":30,"lastCitationAnalyze":29,"indexDatabases":676,"openAccess":29,"references":29,"isForceReanalyzing":162},"5edab3cd-1e04-4268-a628-a1fe309e22b9","2026-04-17T12:28:23.422+00:00","2026-06-18T19:05:47.335+00:00",[],"%C3%8CM-HI%E1%BB%82U-V%E1%BB%80-S%E1%BB%90C-T%C3%82M-L%C3%9D-C%E1%BB%A6A-SINH-VI%C3%8AN-NG%C3%80NH-GI%C3%81O-D%E1%BB%A4C-M%E1%BA%A6M-NON-TRONG-TH%E1%BB%B0C-T%E1%BA%ACP-T%E1%BA%A0I-TR%C6%AF%E1%BB%9CNG-M%E1%BA%A6M-NON-M%E1%BB%98T-NGHI%C3%8AN-C%E1%BB%A8U-%C4%90%E1%BB%8ANH-T%C3%8DNH",{"title":633,"abstract":635,"volume":637,"issue":638,"pages":639},{"VI":634},"ÌM HIỂU VỀ SỐC TÂM LÝ CỦA SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TRONG THỰC TẬP TẠI TRƯỜNG MẦM NON: MỘT NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH",{"EN":636},"Nghiên cứu nhằm tìm hiểu nguyên nhân, biểu hiện và tác động tiêu cực của sốc tâm lý đối với sinh viên ngành GDMN trong thực tập sư phạm tại các trường mầm non. Sử dụng phương pháp phỏng vấn bán cấu trúc với sự tham gia của tám sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non. Kết quả nghiên cứu cho thấy sốc tâm lý là một hiện tượng phổ biến ở sinh viên ngành GDMN trong thực tập. Đa số sinh viên cho biết họ đã trải qua mức độ sốc tâm lý khác nhau trong thời gian thực tập, với các nguyên nhân chủ yếu bao gồm áp lực từ giáo viên hướng dẫn, khối lượng công việc nhiều và ngoài chuyên môn, sự khác biệt giữa lý thuyết và thực tế, và môi trường làm việc căng thẳng.",{"VOID":230},{"VOID":511},{"VOID":640},"66-74","https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fview\u002F37",[643,650],{"id":644,"sortIndex":34,"researcher":29,"roles":645,"affiliations":646,"properties":647},"3408b11c-d9e9-45dd-9c05-df836af00f51",[135],[],{"title":648},{"VI":649},"NM Tuấn",{"id":651,"sortIndex":67,"researcher":29,"roles":652,"affiliations":653,"properties":654},"e35be31f-fb34-4387-8f90-d5ea4e78a9e3",[135],[],{"title":655},{"VI":656},"HH Duyên",{"url":29,"publisher":658,"properties":29},{"id":6,"createTime":7,"updateTime":8,"relativeEntities":659,"slug":10,"properties":660,"entityType":26,"verifyStatus":27,"verifyTime":28,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":667,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"subjectFields":668,"manageAffiliations":669,"indexDatabases":670,"url":98,"thumbnailPath":29,"statistic":29,"gsStatistic":671,"type":107,"analyzePriority":73},[],{"country":661,"issn":662,"introduce":663,"gsId":664,"eissn":665,"title":666},{"VOID":13},{"VOID":15},{"VI":17,"EN":18},{"VOID":20},{"VOID":22},{"VI":24,"EN":25},[32,33],[],[],[],{"impactFactor":29,"impactFactorByYear":29,"i10Index":34,"i10IndexLast5Year":34,"totalPublication":82,"totalPublicationByYear":672,"totalCitation":71,"totalCitationByYear":673,"totalCitationPerPublication":103,"totalCitationPerPublicationByYear":674,"hindexLast5Year":68,"hindex":68},{"2011":67,"2016":68,"2021":70,"2022":67,"2024":101,"2025":85,"2026":86},{"2019":67,"2023":70,"2024":85,"2025":68},{"2024":105,"2025":106},{"total":34,"publishYear":449,"statisticByYear":29},[],{"id":678,"createTime":679,"updateTime":680,"relativeEntities":681,"slug":682,"properties":683,"entityType":129,"verifyStatus":27,"verifyTime":690,"verifyNote":176,"syncStatus":30,"languages":691,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"primaryUrl":692,"fullTextUrl":693,"authors":694,"publicationType":140,"publisherRelationship":711,"citationCount":34,"citationInfo":735,"publishDate":736,"publishYear":449,"citationAnalyzeStatus":30,"lastCitationAnalyze":29,"indexDatabases":737,"openAccess":29,"references":738,"isForceReanalyzing":162},"3b0639ea-4a6b-4f64-87f3-91c929b47b7e","2026-04-17T15:59:47.105+00:00","2026-04-25T18:58:13.188+00:00",[],"NGHI%C3%8AN-C%E1%BB%A8U-C%C3%81C-M%E1%BB%90I-QUAN-H%E1%BB%86-LI%C3%8AN-C%C3%81-NH%C3%82N-RHETT-SCARLETT-QUA-T%C3%81C-PH%E1%BA%A8M-GONE-WITH-THE-WIND-CU%E1%BB%90N-THEO-CHI%E1%BB%80U-GI%C3%93-V%C3%80-NH%E1%BB%AENG-%E1%BB%A8NG-D%E1%BB%A4NG-TRONG-D%E1%BA%A0Y-H%E1%BB%8CC-NGO%E1%BA%A0I-NG%E1%BB%AE-T%E1%BA%A0I-TR%C6%AF%E1%BB%9CNG-%C4%90%E1%BA%A0I-H%E1%BB%8CC-S%C3%80I-G%C3%92N",{"keywords":684,"abstract":686,"title":688},{"VI":685},"Quan hệ liên cá nhân,Rhett,Scarlett,Gone with the wind,Cuon theo chieu gio,dạy học ngoại ngữ.",{"VI":687},"Trong bối cảnh toàn cầu hóa, khả năng giao tiếp giữa các nền văn hóa khác nhau ngày càng trở nên quan trọng, đặc biệt là trong môi trường học tập. Việc hiểu biết về các mối quan hệ cá nhân trong văn học không chỉ giúp sinh viên nâng cao kỹ năng ngôn ngữ mà còn góp phần phát triển nhận thức văn hóa và cảm xúc. Trường Đại học Sài Gòn, với sứ mệnh đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đang tìm kiếm những phương pháp giảng dạy mới mẻ và sáng tạo để đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên. Bài nghiên cứu này nhằm cung cấp một cái nhìn sâu sắc về cách mà phân tích mối quan hệ giữa các nhân vật trong văn học có thể được áp dụng để cải thiện kỹ năng giao tiếp, kỹ năng phiên dịch và khả năng hiểu biết văn hóa của sinh viên trong quá trình học ngoại ngữ. Mục tiêu chính của bài viết là khám phá các giai đoạn phát triển của mối quan hệ Rhett-Scarlett và rút ra các ứng dụng thiết thực trong giảng dạy ngoại ngữ, nhằm nâng cao khả năng giao tiếp cho sinh viên. Bài viết sử dụng phương pháp phân tích đối chiếu, kết hợp với lý thuyết tâm lý học và văn hóa, để làm rõ các khía cạnh giao tiếp và tương tác của các nhân vật trong tác phẩm. Kết quả cho thấy rằng mối quan hệ giữa Rhett và Scarlett không chỉ phản ánh những xung đột cá nhân mà còn gợi mở về các giá trị văn hóa và xã hội. Phân tích này cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách cảm xúc và ngữ cảnh ảnh hưởng đến giao tiếp. Bài viết khẳng định rằng việc áp dụng phân tích mối quan hệ trong văn học vào giảng dạy ngoại ngữ có thể giúp sinh viên hiểu rõ hơn về ngữ nghĩa và ngữ cảnh, từ đó cải thiện kỹ năng phiên dịch, kỹ năng giao tiếp trong thực tế của sinh viên",{"VI":689},"NGHIÊN CỨU CÁC MỐI QUAN HỆ LIÊN CÁ NHÂN (RHETT - SCARLETT) QUA TÁC PHẨM “GONE WITH THE WIND” (CUỐN THEO CHIỀU GIÓ) VÀ NHỮNG ỨNG DỤNG TRONG DẠY HỌC NGOẠI NGỮ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN","2026-04-17T15:59:47.104+00:00",[32],"https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fview\u002F89","https:\u002F\u002Fsj.sgu.edu.vn\u002Findex.php\u002Fsjsgu\u002Farticle\u002Fdownload\u002F89\u002F68",[695],{"id":696,"sortIndex":34,"researcher":29,"roles":697,"affiliations":698,"properties":708},"361574bd-f273-4ed7-8149-60ac85fdca1f",[],[699],{"id":700,"sortIndex":34,"affiliation":701,"properties":29},"0f33ba22-7273-43c3-8708-32919ed5fbeb",{"id":702,"createTime":703,"updateTime":704,"relativeEntities":705,"slug":42,"properties":706,"entityType":50,"verifyStatus":30,"verifyTime":29,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":29,"translateLanguages":29,"viewCount":34},"09446997-cb04-4971-a070-ca2233daa567","2026-04-17T15:59:47.110+00:00","2026-04-25T18:58:13.194+00:00",[],{"title":707},{"VI":47},{"title":709},{"VI":710},"Trần Thị Kim Tuyến",{"url":29,"publisher":712,"properties":729},{"id":6,"createTime":7,"updateTime":8,"relativeEntities":713,"slug":10,"properties":714,"entityType":26,"verifyStatus":27,"verifyTime":28,"verifyNote":29,"syncStatus":30,"languages":721,"translateLanguages":29,"viewCount":34,"subjectFields":722,"manageAffiliations":723,"indexDatabases":724,"url":98,"thumbnailPath":29,"statistic":29,"gsStatistic":725,"type":107,"analyzePriority":73},[],{"country":715,"issn":716,"introduce":717,"gsId":718,"eissn":719,"title":720},{"VOID":13},{"VOID":15},{"VI":17,"EN":18},{"VOID":20},{"VOID":22},{"VI":24,"EN":25},[32,33],[],[],[],{"impactFactor":29,"impactFactorByYear":29,"i10Index":34,"i10IndexLast5Year":34,"totalPublication":82,"totalPublicationByYear":726,"totalCitation":71,"totalCitationByYear":727,"totalCitationPerPublication":103,"totalCitationPerPublicationByYear":728,"hindexLast5Year":68,"hindex":68},{"2011":67,"2016":68,"2021":70,"2022":67,"2024":101,"2025":85,"2026":86},{"2019":67,"2023":70,"2024":85,"2025":68},{"2024":105,"2025":106},{"volume":730,"pages":731,"issue":733},{"VOID":312},{"VOID":732},"23-39",{"VOID":734},"95",{"total":34,"publishYear":449,"statisticByYear":29},"2024-10-25",[],[]]